Horizontes de la hipótesis tensiva :
Material type: TextLanguage: Spanish Original language: fra Publication details: Perú: Universidad de Lima, ©2018Edition: Primera ediciónDescription: 388 Páginas ; Tapa blanda, cuadros, gráficos ; 16.5 x 24.5 centímetros, Impreso ; MedianoContent type:- texto
- 978-9972-45-449-3
- Blanco, Desiderio [Traducción]
- 21
Cover image | Item type | Home library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
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Libros | Biblioteca Especializada de Lingüística e Idiomas | Literatura y Retórica | Ej. 1 | Available | HBLGOA06-0098 |
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Titulo original traducido del Francés: "HORIZONS DE L'HYPOTHÈSE TENSITIVE."
ÍNDICE: (Primera Parte.) Ensayos semióticos - I. Los cuatro resortes semióticos del valor -- II. Saludos al evento -- III. Alcances del tempo -- IV. Elogio de la concesión -- V. Umbrales, limites, valores -- VI. Estructura tensiva de la responsabilidad -- Intermedio -- I. Poéticas de la imagen, según Gaston Bachelard -- II. Arquitectura, música y lenguaje en Eupalinos, de Paul Valéry -- (Segunda Parte.) Análisis tensivo - I. Retorno a Buen pensamiento matinal, de Arthur Rimbaud -- II. Los conquistadores, de José Maria de Heredia -- III. Nostalgia del país natal, según Joachim du Bellay -- IV. Otra interpretación de Los gatos, de Charles Baudelaire -- V. Pequeña semiótica de la languidez -- VI. La avaricia como forma de vida -- VII. El jardín como forma de vida - Bibliografía/Índice de nociones y temas.
El presente libro no tiene edición en francés. Está integrado por ensayos de Claude Zilberberg, algunos publicados en revistas diversas, otros totalmente inéditos, seleccionados y traducidos por Desiderio Blanco y aprobados por el autor. La primera parte consta de ensayos teóricos; la segunda, de análisis de textos varios, la mayor parte sonetos. Una particularidad de tres de estos estudios consiste en que revisan trabajos del propio Zilberberg o de otros autores, aplicando distintos métodos semióticos, lo cual puede resultar provechoso para observar los avances de la semiótica en las tareas analíticas. El autor denomina a esto «otra “interpretación” en sentido musical», interpretación que no anula las anteriores ni las desautoriza. De lectura provechosa para profesores, estudiantes y demás lectores interesados. El título de esta obra ha sido puesto también por Claude Zilberberg.
El libro va dirigido a estudiantes, docentes y publico en general interesado sobre el lenguaje e investigación.
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