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Transicion de niño a adulto: ¿como podemos ayudarles?

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Publication details: Madrid, España : ERGON, 2018.Description: 232 páginas : tablas ; 17 x 24 x 2 cm cmISBN:
  • 9788417194192
Subject(s): DDC classification:
  • 21 618.92 01305
Partial contents:
1. Protocolos específicos 2. Adolescencia 3. Dermatología 4. Endocrinología. 5. Gastroenterología 6. Hepatología 7. Nefrología 8. neumología 9. Neurología infantil 10. Nutrición 11. Pediatría hospitalaria y enfermedades infecciosas 12. Reumatología 13. Cirugía pediátrica 14. Salud mental 15. Cirugía maxilofacial infantil 16. Cirugía plástica infantil 17. Cirugía urología pediátrica
Review: Plantea que es necesario hacer una preparación temprana del niño y su familia, para promover la autonomía del paciente antes de su traslado a las citadas unidades. La transición es compleja, por falta de consultas integradas por equipos pediátricos y de adultos preparados para sumir el seguimiento de los pacientes. Por tanto es crucial la instauración de protocolos específicos para la transición en Unidades de adultos. La implantación de este proceso, implica el compromiso no solo de los profesionales, sino también de las instituciones sanitarias (AU)
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1. Protocolos específicos 2. Adolescencia 3. Dermatología 4. Endocrinología. 5. Gastroenterología 6. Hepatología 7. Nefrología 8. neumología 9. Neurología infantil 10. Nutrición 11. Pediatría hospitalaria y enfermedades infecciosas 12. Reumatología 13. Cirugía pediátrica 14. Salud mental 15. Cirugía maxilofacial infantil 16. Cirugía plástica infantil 17. Cirugía urología pediátrica

Plantea que es necesario hacer una preparación temprana del niño y su familia, para promover la autonomía del paciente antes de su traslado a las citadas unidades. La transición es compleja, por falta de consultas integradas por equipos pediátricos y de adultos preparados para sumir el seguimiento de los pacientes. Por tanto es crucial la instauración de protocolos específicos para la transición en Unidades de adultos. La implantación de este proceso, implica el compromiso no solo de los profesionales, sino también de las instituciones sanitarias (AU)

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