EDUCACIÓN Y GERENCIA CONCEPTOS Y EXPERIENCIAS
Material type: TextLanguage: Spanish Original language: Spanish Publication details: Colombia; COLCIENCIAS; 2000Edition: Primera Edición 2000Description: 171 páginas; Tapa flexible. 21 x 14 centímetros Impreso MedianoContent type:- texto
- no mediado
- nc
- 958-616-493-4
- 21 373.12
Item type | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | |
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Libros | Biblioteca Especializada de Ciencias de la Educación | Generalidades | 373.12/M3191e (Browse shelf(Opens below)) | Available | 9-789586-164931 |
I. Perspectiva unipersonal de la gerencia y teorías clásicas de la administración II. Hacia una visión pluripersonal en la gerencia estratégica y la gerencia del servicio III. Gerencia y trabajo en equipo: la visión pluripersonal IV. El equipo de conducción y la conducción de equipos V. Educación y gerencia VI. Experiencias educativas en gerencia A. LA GERENCIA EN EL INSTITUTO TORCA B. LA GERENCIA EN EL COLEGIO MAYOR DE SAN BARTOLOMÉ C. LA GERENCIA EN EL COLEGIO SAN JUAN BOSCO DE LAS HIJAS DE MARIA AUXILIADORA D. LA GERENCIA EN EL COLEGIO SAN JUAN Bosco Bibliografía
Este es el primer avance de resultados de la investigación que sobre "Diseño y validación de modelos de gerencia, planeación y desarrollo organizacional para centros educativos de Santafé de Bogotá" viene realizando la Facultad de Educación de la Universidad Externado de Colombia con la cofinanciación de COLCIENCIAS, en el marco de la línea de investigación denominada Diseño, desarrollo y validación de procesos de descentralización y modernización de la gestión de la escuela. El proyecto, que ha contado con la cofinanciación de COLCIENCIAS y en el cual se han incorporado avances y experiencias de los Programas de Formación Permanente de Docentes sobre gestión de instituciones educativas que se han realizado con el apoyo de la Secretaría de Educación del Distrito Capital, se enmarca en los procesos originados en la administración y de un campo de saber específico constituido denominado administración educativa, en el cual se analizan algunas políticas educativas relacionadas con la descentralización, la autonomía de las instituciones educativas y su gestión, entre otros temas y problemas.
Dirigido a jóvenes,profesionales,investigadores.
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