GEOGRAFIA Y TERRITORIOS EN TRANSFORMACION: Nuevos temas para pensar la enseñanza.

By:

Fernández Caso, María Victoria [Coordinador]

Contributor(s):

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Original language: Spanish Publication details: Argentina; NOVEDUC; 2007;Edition: Primera ediciónDescription: 111 Páginas; Tapa flexible, con cuadros; 22 x 15 Centímetros; Impreso; MedianoContent type:

Texto

ISBN:

978-987-538-189-6

Subject(s):

GEOGRAFIA, ENSEÑANZA, TERRITORIOS INESTRABLES, LOGICA DE LAS REDES

DDC classification:

21 371.1

Contents:

Introducción Nuevos temas para pensar la enseñanza de la geografía. María Victoria Fernández Caso INDICE. Capítulo 1. Territorios del capitalismo global: una nueva agenda para la geografía actual. Pablo Ciccolella. Capítulo 2. La geografía de las redes. Jorge Blanco. Capítulo 3. Las migraciones, entre la sociedad y el territorio. Aportes para la geografía en la escuela. Rodolfo Bertoncello. Capítulo 4. La vulnerabilidad social como dimensión del riesgo. Análisis de la zona costera del Río de la Plata. Claudia E. Natenzon.

Summary: La geografía actual se refiere específicamente a la dimensión espacial de los procesos sociales. Su preocupación central es comprender y explicar las distintas formas en que las sociedades humanas diseñan, producen y transforman el espacio que habitan. Este vuelco transformó el elenco de temas y problemas de interés geográfico. El objeto de observación y análisis dejó de asociarse sólo a una realidad física considerando el espacio social como una configuración donde intervienen dimensiones materiales (físicas, visibles) del mundo social, pero también dimensiones invisibles o inmateriales que pueden tener efectos materiales. Los autores desarrollan temas de alta significatividad para la agenda escolar: las transformaciones socio-territoriales de los procesos de reestructuración capitalista, la globalización y la nueva geografía de las redes, los cambios en la dinámica demográfica y las migraciones internacionales; las catástrofes naturales asociadas a situaciones de riesgo y vulnerabilidad social. Estos aspectos no pueden estar ausentes en una programación escolar atenta a los problemas de las sociedades y los territorios contemporáneos.

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	Libros	Biblioteca Especializada de Ciencias de la Educación	Literatura y Retórica	Educación	371.1/F3912g (Browse shelf(Opens below))	1 Ejemplar	Available		9 789875 381896

Introducción
Nuevos temas para pensar la enseñanza de la geografía. María Victoria Fernández Caso
INDICE. Capítulo 1. Territorios del capitalismo global: una nueva agenda para la geografía actual. Pablo Ciccolella. Capítulo 2. La geografía de las redes. Jorge Blanco. Capítulo 3. Las migraciones, entre la sociedad y el territorio. Aportes para la geografía en la escuela. Rodolfo Bertoncello. Capítulo 4. La vulnerabilidad social como dimensión del riesgo. Análisis de la zona costera del Río de la Plata. Claudia E. Natenzon.

La geografía actual se refiere específicamente a la dimensión espacial de los procesos sociales. Su preocupación central es comprender y explicar las distintas formas en que las sociedades humanas diseñan, producen y transforman el espacio que habitan. Este vuelco transformó el elenco de temas y problemas de interés geográfico. El objeto de observación y análisis dejó de asociarse sólo a una realidad física considerando el espacio social como una configuración donde intervienen dimensiones materiales (físicas, visibles) del mundo social, pero también dimensiones invisibles o inmateriales que pueden tener efectos materiales. Los autores desarrollan temas de alta significatividad para la agenda escolar: las transformaciones socio-territoriales de los procesos de reestructuración capitalista, la globalización y la nueva geografía de las redes, los cambios en la dinámica demográfica y las migraciones internacionales; las catástrofes naturales asociadas a situaciones de riesgo y vulnerabilidad social. Estos aspectos no pueden estar ausentes en una programación escolar atenta a los problemas de las sociedades y los territorios contemporáneos.

Dirigida a profesionales y estudiantes.

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