ESCUELA QUE HICIMOS ENTRE TODOS: Proyecto para armar, relato de una experiencia institucional

INDICE: 1. El ámbito de trabajo Los recursos humanos Los recursos materiales Uso del tiempo y del espacio El espacio y su uso. 2. El trabajo en las aulas. 3. La biblioteca escolar Las materias especiales también existen. 4. Los actos escolares. 5. La experiencia de talleres optativos. 6. El comedor escolar. 7. La evaluación de los aprendizajes. 8. La escuela y la comunidad

Crónica de la experiencia realizada, durante cuatro años, en una escuela pública. El relato trasciende ese objetivo y se transforma, a partir de los emocionados recuerdos de sus protagonistas, en transmisor de la filosofía de trabajo y de las concepciones teóricas que animaron el proyecto. El texto admite múltiples lecturas, señala en el prólogo Ruth Harf. De la teoría a la práctica, en la que el lector podrá encontrar ejemplos que avalen sus propias posturas teóricas o le permitan cuestionarlas; De la práctica a la teoría, en la cual, a partir de la lectura de las experiencias, el lector podrá preguntarse e indagar sobre los marcos de significación y el sustento teórico de las prácticas descriptas; y De la práctica a la práctica, en la que podrá analizar las experiencias relatadas con el propósito de seleccionar aquéllas que le parezcan valiosas y adecuadas para transferir a su contexto cotidiano.

Dirigido a jóvenes,profesionales,investigadores.