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Tecnología y educación. Aquí, allá y más allá : un futuro que es presente

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Publication details: Córdoba, Argentina : Brujas, 2020.Edition: 1° EdiciónDescription: 192 páginas: 15 x 23 cm. gráficosISBN:
  • 9789877603033
Subject(s): DDC classification:
  • 21 378.01 01425
Incomplete contents:
1. Tecnología, filosofía, cultura y educación 2. La tecnología en el sistema humano 3. Fundamentos y especifidad de la educación tecnológica como espacio curricular 4. bases de una epistemología de la educación tecnológica 5. Los más jóvenes y el amor a las máquinas 6. Aproximaciones a una didáctica específica de la educación tecnológica 7. Sujeto, cuerpo y tecnología 8. La mente se extiende 9. Transformación humana en tiempos de cambio
Review: La Educación Tecnológica gira alrededor de los conceptos, procedimientos, símbolos y valores que caracterizan a los fenómenos sociotécnicos de nuestra civilización y corresponde a la transmisión cultural que es propia de la escuela como institución. Para Susana Leliwa y Carlos Marpegán, el desafío actual consiste en encontrar pistas sólidas para impulsar el proceso de actualización y consolidación de su enseñanza, percibiendo críticamente las demandas genuinas de una sociedad cambiante alterada por vertiginosas transformaciones.
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Libros Libros Biblioteca Especializada de Enfermería enfermeria Educación 378.01/L541t (Browse shelf(Opens below)) Available 01425

1. Tecnología, filosofía, cultura y educación 2. La tecnología en el sistema humano 3. Fundamentos y especifidad de la educación tecnológica como espacio curricular 4. bases de una epistemología de la educación tecnológica 5. Los más jóvenes y el amor a las máquinas 6. Aproximaciones a una didáctica específica de la educación tecnológica 7. Sujeto, cuerpo y tecnología 8. La mente se extiende 9. Transformación humana en tiempos de cambio

La Educación Tecnológica gira alrededor de los conceptos, procedimientos, símbolos y valores que caracterizan a los fenómenos sociotécnicos de nuestra civilización y corresponde a la transmisión cultural que es propia de la escuela como institución. Para Susana Leliwa y Carlos Marpegán, el desafío actual consiste en encontrar pistas sólidas para impulsar el proceso de actualización y consolidación de su enseñanza, percibiendo críticamente las demandas genuinas de una sociedad cambiante alterada por vertiginosas transformaciones.

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