LA UNIVERSIDAD SU GESTIÓN Y SU EVALUACIÓN

CAPITULO I. LA UNIVERSIDAD Y SUS PROCESOS, CAPITULO II. CUALIDADES Y CARACTERÍSTICAS DE LA UNIVERSIDAD DE EXCELENCIA, CAPITULO III. LA TEORÍA DE LA ADMINISTRACIÓN, CAPITULO IV. LA TEORÍA DE LOS PROCESOS CONSCIENTES, CAPITULO V. LA ADMINISTRACIÓN UNIVERSITARIA, COMO PROCESO CONSCIENTE, CAPITULO VI. LA GESTIÓN DE LA INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA, CAPITULO 7. LA GESTIÓN DE LOS PROCESOS UNIVERSITARIOS, CAPITULO VIII. LA EVALUACIÓN, CAPITULO IX. LAS VARIABLES Y LOS INDICADORES DE LA ADMINISTRACIÓN UNIVERSITARIA.

Los autores de esta obra, con vista a la mejor comprensión del papel de la Universidad en la solución de los problemas sociales, siguen en esta obra la siguiente lógica. Primero, se describe a la Universidad, en un primer enfoque de naturaleza empírica, pero donde se resalta el papel del Proceso Administrativo. A partir de ese momento, el énfasis consiste en precisar las características de la Ciencia Administrativa, primero en un plano descriptivo y, posteriormente, y sobre la base de la Teoría de los Procesos Conscientes, sustentado en un enfoque epistemológico, holístico y dialéctico, proponen un modelo de gestión universitaria y de los procesos que en ella se desarrollan; el cual permitirá alcanzar la excelencia en dicha institución, para que la misma tenga el lugar que le corresponde en el desarrollo económico, político y social de los países latinoamericanos. Por último, se pasa a la evaluación y acreditación de dicha institución.

Dirigido a jóvenes, profesionales.