EDUCACIÓN SUPERIOR,DEMANDAS SOCIALES,PRODUCTIVAS Y MERCADO DE TRABAJO
Material type: TextLanguage: Spanish Original language: Spanish Publication details: Argentina; MIÑO Y DÁVILA; 2006Edition: Segunda EdiciónDescription: 324 páginas; Tapa flexible,cuadros. 21.5 x 13 centímetros; Impreso MedianoContent type:- texto
- no mediado
- nc
- 849657118-1
- 21 378
Item type | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | |
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Libros | Biblioteca Especializada de Ciencias de la Educación | Generalidades | 378/R487e (Browse shelf(Opens below)) | Available | 9-788496-571181 |
PRIMERA PARTE:APORTES TEÓRICOS METODOLÓGICOS Y EXPERIENCIAS EN INVESTIGACIÓN,TRANSFERENCIA Y ASISTENCIA TÉCNICA, SEGUNDA PARTE:UNA DÉCADA EXPLOSIVA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR:DIVERSIFICACIÓN REGULADA O HIPER-INSTITUCIONALIZACIÓN, TERCERA PARTE:MERCADO DE TRABAJO,SISTEMA PRODUCTIVO Y EDUCACIÓN SUPERIOR
Este libro presenta veinte años de investigación en educación superior universitaria y no-universitaria, aparato productivo y merado de trabajo y de experiencias de transferencia realizadas por la autora desde ámbitos del sector estatal y universidades nacionales. La publicación está organizada en tres partes. La primera parte sistematiza contribuciones teórico-metodológicas, de gran utilidad para el diseño de políticas de educación superior, la planificación sectorial e institucional, así como para el desarrollo científico en el campo de las ciencias sociales. Los capítulos recuperan encuestas, registros de evaluación de demandas externas a las universidades y experiencias de asistencia técnica para la creación de instituciones de educación superior. La segunda y tercera parte incluyen diagnósticos y resultados de investigación sobre la oferta y demanda de educación superior: la expansión institucional en los '90, la evolución de la demanda de universitarios, los problemas del mercado de trabajo y el rol de los ámbitos académicos en la intermediación de puestos de trabajo, como por ejemplo los programas de becas y jóvenes profesionales. El libro no sólo ofrece abordajes y con- tenidos de interés para los especialistas en educación y las ciencias sociales por la calidad de las discusiones conceptuales ofrecidas, la solvencia técnica y el análisis aplicado, sino que también ofrece material de interés para el trabajo docente en el nivel secundario, los profesorados, universidades y posgrados.
Dirigido a jóvenes,profesionales.
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