Diseño universal para el aprendizaje : educación para todos y prácticas de enseñanza inclusivas

By:

Alba Pastor, Carmen [Autor]

Contributor(s):

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Original language: Spanish Publication details: España: Ediciones Morata, 2016Edition: Primera ediciónDescription: 126 páginas ; Tapa blanda, ilustraciones, esquemas ; 14 x 21 centímetros ; Impreso RústicaContent type:

Texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

volumen

ISBN:

978-84-7112-831-7

Subject(s):

DDC classification:

21 371.3

Contents:

Educacion inclusiva y enseñanza para todos: El Diseño Universal para el Aprendizaje. -- Fundamentos neurocientíficos del Diseño Universal para el Aprendizaje: Cerebro, aprendizaje y enseñanza. -- El modelo del Diseño Universal para el Aprendizaje: Principios, pautas y propuestas para la practica. -- Diseño del curriculum desde el enfoque del Diseño Universal para el Aprendizaje. -- Recursos digitales y diseño Universal para el Aprendizaje

Summary: El libro de Carmen Alba Pastor explora el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), un enfoque educativo originalmente estadounidense que busca superar barreras para el aprendizaje. Aunque el DUA aún no es universal, ofrece principios aplicables globalmente para proporcionar educación inclusiva. La obra se presenta como una introducción valiosa al DUA para el mundo hispanohablante, destacando su potencial para eliminar barreras educativas y facilitar el aprendizaje en diversas culturas y contextos.

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Cover image	Item type	Home library	Collection	Shelving location	Call number	Copy number	Status	Date due	Barcode
	Libros	Biblioteca Especializada de Lingüística e Idiomas	Ciencias Sociales	Educación	371.3/A325d (Browse shelf(Opens below))	Ej. 1	Available		HBLGOA06-0203

El libro de Carmen Alba Pastor explora el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), un enfoque educativo originalmente estadounidense que busca superar barreras para el aprendizaje. Aunque el DUA aún no es universal, ofrece principios aplicables globalmente para proporcionar educación inclusiva. La obra se presenta como una introducción valiosa al DUA para el mundo hispanohablante, destacando su potencial para eliminar barreras educativas y facilitar el aprendizaje en diversas culturas y contextos.

El texto está dirigido a educadores, especialistas en educación inclusiva, y profesionales del ámbito educativo.

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