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DIFERENCIA DE SEXOS Y RELACIÓN CON EL SABER

By: Material type: TextTextLanguage: Spanish Original language: Spanish Publication details: Argentina; Novedades Educativas; 1998Edition: Primera ediciónDescription: 141 páginas; Tapa flexible; 13.5 x 20 centímetros; Impreso PequeñoContent type:
  • texto
Media type:
  • no medio
Carrier type:
  • nc
ISBN:
  • 987-9191-30-7
Subject(s): DDC classification:
  • 21 370.305 3
Contents:
ÍNDICE: RELACIÓN CON EL SABER, DIFERENCIA DE SEXOS Y EDUCACIÓN - La noción de relación con el saber - Etapas de la relación con el saber - La relación con el objeto saber - La relación con el saber - La diferencia de sexos y la relación con el saber - La tesis de Freud y Melanie Klein y su reinterrogación - La mixidad en la escuela y la relación con el saber. - SABER Y DIFERENCIA DE SEXOS – El origen de la distinción sexo y género - Relación con la ideología - La división de sexo y saber - La división sociosexuada del saber - Familia, escuela y socialización diferencial de los sexos - Intercambio con los asistentes
Summary: En este libro se presenta lo tratado en dos seminarios, dictados en 1998 por Nicole Mosconi, profesora e investigadora en la Universidad de París X, Nanterre, Fancia, sobre la relación con el saber y la diferencia de sexos. En el primero, la autora reflexiona sobre conceptos de Freud y Melanie Klein, y sobre las teorías de Winnicott y de Castoriadis, interrogándolas con una mirada crítica que le permite profundizar en el tema. En el segundo analiza, desde una perspectiva sociológica, dos postulados que se asumen como básicos: uno, que habla de que el sexo biológico es un principio explicativo de las diferencias entre sexos y el otro, acerca de la complementariedad de los sexos. Con el aporte de diversas y serias investigaciones, Nicole Mosconi enfrenta al lector con la profundidad y actualidad del tema, dejándole la preocupación por modificar una sociedad que crea las diferencias.
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Libros Libros Biblioteca Especializada de Ciencias de la Educación Generalidades Educación 370.305 3/M851d (Browse shelf(Opens below)) 1 Ejemplar Available

ÍNDICE: RELACIÓN CON EL SABER, DIFERENCIA DE SEXOS Y EDUCACIÓN - La noción de relación con el saber - Etapas de la relación con el saber - La relación con el objeto saber - La relación con el saber - La diferencia de sexos y la relación con el saber - La tesis de Freud y Melanie Klein y su reinterrogación - La mixidad en la escuela y la relación con el saber. - SABER Y DIFERENCIA DE SEXOS – El origen de la distinción sexo y género - Relación con la ideología - La división de sexo y saber - La división sociosexuada del saber - Familia, escuela y socialización diferencial de los sexos - Intercambio con los asistentes

En este libro se presenta lo tratado en dos seminarios, dictados en 1998 por Nicole Mosconi, profesora e investigadora en la Universidad de París X, Nanterre, Fancia, sobre la relación con el saber y la diferencia de sexos. En el primero, la autora reflexiona sobre conceptos de Freud y Melanie Klein, y sobre las teorías de Winnicott y de Castoriadis, interrogándolas con una mirada crítica que le permite profundizar en el tema. En el segundo analiza, desde una perspectiva sociológica, dos postulados que se asumen como básicos: uno, que habla de que el sexo biológico es un principio explicativo de las diferencias entre sexos y el otro, acerca de la complementariedad de los sexos. Con el aporte de diversas y serias investigaciones, Nicole Mosconi enfrenta al lector con la profundidad y actualidad del tema, dejándole la preocupación por modificar una sociedad que crea las diferencias.

Dirigido a estudiantes y profesionales interesados sobre la educación.

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