Las revoluciones de la cultura escrita / Roger Chartier

By:

Chartier, Roger [Autor]

Contributor(s):

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Original language: Spanish Publication details: Barcelona, España: Gedisa, 2018Edition: Segunda ediciónDescription: 183 páginas ; Tapa blanda ; (Colección: Cladema) 15.3 x 22.5 centímetros ; Impreso Rústica con solapaContent type:

Texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

volumen

ISBN:

978-84-17341-30-5

Title translated: ´´Le livre en révolutions. Entretiens avec Jean Lebrun´´Subject(s):

DDC classification:

21 070.5

Contents:

1. Dialogo. -- Prólogo. -- El autor. -- El texto. -- El lector. -- La lectura. -- La biblioteca. -- Lo numérico. -- 2. Intervenciones. -- ¿Muerte o trasfiguración del lector?. -- Educación e historia. -- El manuscrito en la era de la imprenta. -- Practicas de lectura y representaciones colectivas. -- La mediación editorial.

Summary: El libro examina el impacto del internet en la cultura del libro, reflexionando sobre cómo las revoluciones tecnológicas pasadas, como la de Gutenberg, ofrecieron nuevas oportunidades en lugar de amenazar. Chartier explora la historia del libro y los desafíos que ha enfrentado, desde la censura hasta los autos de fe, y cómo estos intentos de represión han fracasado, conduciendo al reconocimiento de los derechos del autor, actualmente cuestionados por la digitalización.

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Cover image	Item type	Home library	Collection	Shelving location	Call number	Copy number	Status	Date due	Barcode
	Libros	Biblioteca Especializada de Lingüística e Idiomas	Literatura y Retórica	Ciencias Sociales	070.5/C4865r (Browse shelf(Opens below))	Ej. 1	Available		HBLGOA06-0232

El libro examina el impacto del internet en la cultura del libro, reflexionando sobre cómo las revoluciones tecnológicas pasadas, como la de Gutenberg, ofrecieron nuevas oportunidades en lugar de amenazar. Chartier explora la historia del libro y los desafíos que ha enfrentado, desde la censura hasta los autos de fe, y cómo estos intentos de represión han fracasado, conduciendo al reconocimiento de los derechos del autor, actualmente cuestionados por la digitalización.

El texto está dirigido a estudiantes y profesionales interesados en la evolución histórica y tecnológica de la cultura escrita.

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