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Taller de periodismo : Propuesta didáctica para educación básica y media

By: Material type: TextTextLanguage: Spanish Original language: Spanish Publication details: Argentina; Novedades Educativas; 1999Edition: Segunda ediciónDescription: 170 páginas; Tapa flexible, cuadros, imágenes; 13.5 x 19.5 centímetros; Impreso PequeñoContent type:
  • texto
Media type:
  • no medio
Carrier type:
  • nc
ISBN:
  • 978-9191-82-X
Subject(s): DDC classification:
  • 21 371.897
Contents:
ÍNDICE: El periodismo en la sociedad - Objetividad y subjetividad del periodismo - Periodismo y medios de comunicación - El periodismo gráfico - Periodismo y literatura - La entrevista - El diario electrónico - Periodismo radiofónico - El programa periodístico - Periodismo de televisión - Medios de comunicación y política
Summary: Este libro se propone desarrollar un programa de enseñanza del periodismo susceptible de ser implementado en Educación Básica, y que, en el Nivel Superior, puede enmarcarse dentro de la orientación de Ciencias Sociales o bien en la de Arte, Diseño y Comunicación. Se tratan diversas cuestiones vinculadas con el periodismo en general, su función en la sociedad, la responsabilidad del periodista y de los medios, los criterios informativos y los fundamentos de la noticia. A su vez, el taller aborda las particularidades que atañen al periodismo gráfico, radiofónico y televisivo, en secciones diferenciadas para cada uno. También se expone la relación de los medios con la publicidad, la política y la vida privada. En concordancia con el carácter de "taller" que propone el libro, se trabaja cada punto complementado con actividades didácticas para los alumnos (más de ciento cincuenta propuestas) y bibliografía seleccionada que ofrece perspectivas novedosas para las cuestiones planteadas.
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Libros Libros Biblioteca Especializada de Ciencias de la Educación Generalidades Educación 371.897/D562t (Browse shelf(Opens below)) 1 Ejemplar Available 9789879191828

ÍNDICE: El periodismo en la sociedad - Objetividad y subjetividad del periodismo - Periodismo y medios de comunicación - El periodismo gráfico - Periodismo y literatura - La entrevista - El diario electrónico - Periodismo radiofónico - El programa periodístico - Periodismo de televisión - Medios de comunicación y política

Este libro se propone desarrollar un programa de enseñanza del periodismo susceptible de ser implementado en Educación Básica, y que, en el Nivel Superior, puede enmarcarse dentro de la orientación de Ciencias Sociales o bien en la de Arte, Diseño y Comunicación. Se tratan diversas cuestiones vinculadas con el periodismo en general, su función en la sociedad, la responsabilidad del periodista y de los medios, los criterios informativos y los fundamentos de la noticia. A su vez, el taller aborda las particularidades que atañen al periodismo gráfico, radiofónico y televisivo, en secciones diferenciadas para cada uno. También se expone la relación de los medios con la publicidad, la política y la vida privada. En concordancia con el carácter de "taller" que propone el libro, se trabaja cada punto complementado con actividades didácticas para los alumnos (más de ciento cincuenta propuestas) y bibliografía seleccionada que ofrece perspectivas novedosas para las cuestiones planteadas.

Dirigido a estudiantes y profesionales interesados sobre la investigación de la educación.

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