Maltrato Infantil: Factores de riesgo para el maltrato físico en la población infantil

I. Introducción II. Contextualización histórica del maltrato infantil. III. Criterios para establecer la definición y las tipologías del maltrato infantil IV. La etiología del maltrato infantil V. El impacto de los malos tratos en el desarrollo psicosocial VI. Incidencia y prevalencia del maltrato infantil VII. Cambios recientes en la estructura socioeconómica argentina y su influencia en la familia VIII. La investigación en el campo del maltrato infantil XIX. Objetivos de la investigación X. Hipótesis XI. Muestra XII. Descripción del Child Abuse Potential Inventory (CAP) XIII. Definición de las variables XIV. Los instrumentos y su aplicación XV. Presentación de los resultados XVI. Principales conclusiones.

Los treinta y cinco años que han pasado desde el momento en que Kempe introduce el concepto de niño apaleado, han permitido que el problema fuera instalándose lentamente en la sociedad. En la década del ochenta comienza el abordaje en Argentina, priorizándose el nivel asistencial de un problema relativamente "nuevo", que escandaliza y perturba, creando servicios y equipos asistenciales especializados en la temática. Sin embargo, el problema del maltrato infantil requiere del desarrollo de otros dos ejes que resultan fundamentales para un abordaje satisfactorio: la prevención y la investigación. Aunque la investigación debería acompañar y guiar a la prevención y asistencia, ello no ha ocurrido, y nos hemos guiado por la abundante bibliografía anglosajona, muchas veces no adaptada ni adaptable a nuestro contexto sociocultural. La investigación rigurosa y sistemática sobre estos temas es un aspecto primordial para comenzar a plantearse un mejoramiento en las condiciones de vida de los niños involucrados en las situaciones de violencia familiar, permitiendo detectar la presencia de situaciones de malos tratos en una serie de fenómenos abordados anteriormente desde otras conceptualizaciones -fugas del hogar, embarazos adolescentes, problemas de conducta y aprendizaje, agresiones o conductas desadaptativas...-. Las secuelas que las situaciones de maltrato infantil dejan en el niño, en su cuerpo y su aparato psíquico, y las consecuencias en su integración y desempeño social son tan profundas e indelebles, como difícil de superar el sufrimiento resultante. Ello lleva a una creciente desvalorización, a inseguridades, temores y reacciones violentas, que predisponen el desarrollo de un adulto conflictivo que en muchos casos reproduce la situación de maltrato en sus propios hijos. Todo lo que pueda intentarse para cortar este circuito de violencia resultará fundamental. A ello apunta esta investigación.

Dirigido a lectores interesados: jóvenes, profesionales, investigadores, estudiantes, docentes.