MANUAL DEL PEQUEÑO PERIODISTA ILUSTRADO: Fundamentos y propuestas para el segundo ciclo

By:

Dido, Juan Carlos [Autor]

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Original language: Spanish Publication details: Buenos Aires; NOVEDUC; 2000;Description: 89 páginas; Tapa blanda; 26x17 centímetros; Impreso; GrandeContent type:

texto

Media type:

no mediado

ISBN:

987-538-017-2

Subject(s):

DDC classification:

21 370.070.483 2

Contents:

Capítulo I. Periodismo, conocimiento, comunicación Capítulo II. Periodismo gráfico Capítulo III. Radio y periodismo Capítulo IV. Periodismo radiofónico.

Summary: En este libro, el autor destaca el valor del periodismo en el ámbito escolar, tanto en su aspecto receptivo como productivo. Luego de haber publicado Taller de periodismo, destinado a profesores y alumnos de escuelas de enseñanza media, Dido ofrece al maestro de educación básica un completo material que incluye la fundamentación teórica del periodismo en la educación, variadas propuestas de actividades para el segundo ciclo en torno al periodismo gráfico y radiofónico, y una selección de textos de estudiosos y profesionales del periodismo en donde el docente podrá ampliar su mirada sobre un tema que, en palabras del autor, es para la escuela "inevitable e irresistible, pero, sobre todo, interesante".

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Item type	Home library	Collection	Call number	Copy number	Status	Date due	Barcode
Libros	Biblioteca Especializada de Ciencias de la Educación	Generalidades	370.070.483 2/D562m (Browse shelf(Opens below))	1 ejemplar	Available		9-789875-380172

Capítulo I. Periodismo, conocimiento, comunicación Capítulo II. Periodismo gráfico Capítulo III. Radio y periodismo Capítulo IV. Periodismo radiofónico.

En este libro, el autor destaca el valor del periodismo en el ámbito escolar, tanto en su aspecto receptivo como productivo. Luego de haber publicado Taller de periodismo, destinado a profesores y alumnos de escuelas de enseñanza media, Dido ofrece al maestro de educación básica un completo material que incluye la fundamentación teórica del periodismo en la educación, variadas propuestas de actividades para el segundo ciclo en torno al periodismo gráfico y radiofónico, y una selección de textos de estudiosos y profesionales del periodismo en donde el docente podrá ampliar su mirada sobre un tema que, en palabras del autor, es para la escuela "inevitable e irresistible, pero, sobre todo, interesante".

Dirigido a lectores interesados: jóvenes, profesionales, investigadores, estudiantes, docentes.

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