EDUCACIÓN EN UN MUNDO GLOBALIZADO Retos y tendencias del proceso educativo
Material type: TextLanguage: Spanish Original language: Spanish Publication details: México; TRILLAS; 2004;Edition: Primera Edición 2004Description: 182 páginas; Tapa blanda; 23x15 centímetros; Impreso; MedianoContent type:- texto
- no mediado
- 968-24-6975-9
- 21 370
Item type | Home library | Collection | Shelving location | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
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Libros | Biblioteca Especializada de Ciencias de la Educación | Generalidades | Educación | 370/C399e (Browse shelf(Opens below)) | 1 ejemplar | Available | 9-789682-469756 |
1. Megatendencias en la educación frente al tercer milenio 2. Educar para la vida 3. El retorno a los valores 4. Claves para una educación de excelencia 5. Educación para el talento 6. La educación preescolar, hoy 7. ¿Coeducación o educación unisexual? 8. La formación permanente del docente universitario 9. El valor de ser maestro La familia, cimiento de la educación.
Esta obra analiza las grandes tendencias educativas al inicio del tercer milenio; estudia de manera interrelacionada algunas de las corrientes pedagógicas que han revolucionado la metodología del proceso de enseñanza-aprendizaje; nos sitúa en la necesidad del retorno a los valores como base para proponer algunas claves para una educación de excelencia; resalta el valor de ser maestro, desde el nivel preescolar hasta el universitario, en distintas modalidades pedagógicas; reconoce sus cimientos en el bagaje educativo que aporta la familia, y apuesta por la educación para el talento personal e irrepetible, que redunda en una acción educativa "viva", en una "educación para la vida". Está dirigida a todos los educadores de hoy que necesitan desarrollar en los niños, adolescentes y jóvenes habilidades de pensamiento y de acción, actitudes acertadas hacia la vida, a través de modelos creativos e innovadores que les permitan saber qué hacer en situaciones variadas, dónde y cómo buscar la información que requieren en cada momento, además de adquirir hábitos de trabajo y convivencia que les permitan colaborar en equipos de trabajo interdisciplinarios y particulares.
Dirigido a lectores interesados: jóvenes, profesionales, investigadores, estudiantes, docentes.
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