CONSTRUCCIÓN VOCACIONAL ¿Carrera o camino?

By:

Rivelis, Guillermo [Autor]

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Original language: Spanish Publication details: Argentina; NOVEDADES EDUCATIVAS; 2007Edition: Primera EdiciónDescription: 173 páginas; Tapa flexible. 22.5 x 15 centímetros; Impreso MedianoContent type:

texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

ISBN:

978-987-538-206-0

Subject(s):

DDC classification:

21 158.6

Contents:

1.APRECIACIONES ACERCA DEL SER HUMANO,2.APRECIACIONES ACERCA DEL HACER HUMANO (ALGUNAS ACTITUDES Y POSICIONAMIENTOS),3.APRECIACIONES ACERCA DE MECANISMOS DESHUMANIZANTES,4.APRECIACIONES ACERCA DE LA VOCACIÓN

Summary: El mensaje fundamental que pueden transmitir quienes como educadores, terapeutas u orientadores tienen la responsabilidad de contribuir a que otras personas vislumbren un futuro profesional, es que la vocación no se resuelve en una elección sino que se descubre y se construye a lo largo de la vida, que la acción vocacional no está sólo dirigida a producir resultados eficientes en lo inmediato, sino a contribuir al proceso de producción de sentido, y que la posibilidad vocacional requiere de un sujeto dispuesto a intervenir en el porvenir de la humanidad. Este libro está dirigido a profesionales de la educación y de la salud, y a personas interesadas en las cuestiones humanas. Su contenido no es neutral: supone una concepción de la sociedad, la política y la educación. También del conocimiento, la justicia y la salud. Concibe a un ser humano que pueda reconocer el don y el tiempo que le han sido entregados y que participe con compromiso de la obra universal.

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Libros	Biblioteca Especializada de Ciencias de la Educación	Generalidades	Educación	158.6/R621c (Browse shelf(Opens below))	Available		9-789875-382060

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El mensaje fundamental que pueden transmitir quienes como educadores, terapeutas u orientadores tienen la responsabilidad de contribuir a que otras personas vislumbren un futuro profesional, es que la vocación no se resuelve en una elección sino que se descubre y se construye a lo largo de la vida, que la acción vocacional no está sólo dirigida a producir resultados eficientes en lo inmediato, sino a contribuir al proceso de producción de sentido, y que la posibilidad vocacional requiere de un sujeto dispuesto a intervenir en el porvenir de la humanidad. Este libro está dirigido a profesionales de la educación y de la salud, y a personas interesadas en las cuestiones humanas. Su contenido no es neutral: supone una concepción de la sociedad, la política y la educación. También del conocimiento, la justicia y la salud. Concibe a un ser humano que pueda reconocer el don y el tiempo que le han sido entregados y que participe con compromiso de la obra universal.

Dirigido a jóvenes,profesionales.

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