Bates Guía de exploración física e historia clínica / Lynn S. Bickley

By:

Bickley, Lynn S. Profesor asociado de medicina interna y neuropsiquiatría [Autor]

Contributor(s):

Material type: Text

TextLanguage: English Original language: Spanish Publication details: México: MsGraw-Hill Interamericana, 2003Edition: 8º ediciónDescription: xxi, 864 páginas; cuadros, ilustraciones, fotografías; tapa dura: 21 x 28 cm.; Libro impreso Tamaño cartaContent type:

Texto

Media type:

No mediado

Carrier type:

Texto

ISBN:

970-10-4146-1

Subject(s):

DDC classification:

21 ed. 616.075

Contents:

CAPÍTULOS: 1. Revisión de la exploración física y el interrogatorio.-- 2. Entrevista e historia clínico.-- 3. Inicio de la exploración física: examen general y signos vitales.-- 4. Piel.-- 5. Cabeza y cuello.-- 6. Tórax y pulmones.-- 7. Sistema cardiovascular.-- 8. Mamas y axilas.-- 9. Abdomen.-- 10. Genitales masculinos.-- 11. Genitales femeninos.-- 12. La paciente embarazada.-- 13. Ano, recto y próstata.-- 14. Sistema vascular periférico.-- 15. Sistema musculoesquelético.-- 16. Sistema nervioso.-- 17. Valoración pediátrica de la lactancia a la adolescencia.-- 18. Razonamiento clínico, valoración y pla.

Summary: Este libro se diseño para estudiantes de ciencias de la salud que están aprendiendo cómo hablar con los pacientes, como realizar la exploración física y aplicar el razonamiento clínico para comprender y valorar sus problemas. Cada tema comienza con una revisión de la anatomía y fisiología relevantes de ese sistema corporal, seguida por los antecedentes de salud pertinentes y la información útil para la educación y promoción de la salud, así como un anticipo de algunos ejemplos del registro escrito para ese sistema.

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Libros	Biblioteca Especializada de Medicina	Tecnología (Ciencias Aplicadas)	Ciencias Médicas	616.075 / B583g (Browse shelf(Opens below))	1	Available		UPEA MEDBB08-0026

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Traducido del idioma ingles: Bates' Guide to physical examination and history taking

Este libro se diseño para estudiantes de ciencias de la salud que están aprendiendo cómo hablar con los pacientes, como realizar la exploración física y aplicar el razonamiento clínico para comprender y valorar sus problemas. Cada tema comienza con una revisión de la anatomía y fisiología relevantes de ese sistema corporal, seguida por los antecedentes de salud pertinentes y la información útil para la educación y promoción de la salud, así como un anticipo de algunos ejemplos del registro escrito para ese sistema.

docentes y estudiantes del área salud

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