EDUCACIÓN EN EL SIGLO XXI

By:

Solana, Fernando [Compilador]

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Original language: Spanish Publication details: México; EDITORIAL LIMUSA; 2006;Description: 296 páginas; Tapa blanda; 23x17 centímetros; Impreso; MedianoContent type:

texto

Media type:

no mediado

ISBN:

968-18-5823-9

Subject(s):

DDC classification:

21 370

Contents:

I. Escenarios de la Educación en el siglo XXI II. Educar, ¿Para Qué? III. ¿Enseñar o Aprender? IV. ¿Hacia un mundo sin educación formal? V. Educación a lo largo de la vida VI. Educación y desigualdad social (¿Cómo alcanzar la educación para todos?) VII. El papel del estado en la educación.

Summary: Con el objeto de reflexionar sobre el futuro de la educación en México, en este libro se exponen las ponencias presentadas en el Segundo Coloquio Internacional organizado por el Fondo Mexicano para la Educación y el Desarrollo. Bajo el tema "Educación en el Siglo XXI", los participantes en este coloquio respondieron a las siguientes preguntas: ¿Para qué vamos a educar? ¿Vamos a enseñar o vamos a aprender? ¿Avanzamos hacia un mundo sin educación formal? ¿Cómo podemos consolidar la idea y la práctica de la educación en México en un instrumento para corregir la extrema desigualdad social? ¿Cuál debe ser el papel del Estado mexicano en la educación durante el próximo siglo?

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Item type	Home library	Collection	Shelving location	Call number	Copy number	Status	Date due	Barcode
Libros	Biblioteca Especializada de Ciencias de la Educación	Generalidades	Educación	370/So41e (Browse shelf(Opens below))	1 ejemplar	Available		9-789681-858230

Con el objeto de reflexionar sobre el futuro de la educación en México, en este libro se exponen las ponencias presentadas en el Segundo Coloquio Internacional organizado por el Fondo Mexicano para la Educación y el Desarrollo. Bajo el tema "Educación en el Siglo XXI", los participantes en este coloquio respondieron a las siguientes preguntas: ¿Para qué vamos a educar? ¿Vamos a enseñar o vamos a aprender? ¿Avanzamos hacia un mundo sin educación formal? ¿Cómo podemos consolidar la idea y la práctica de la educación en México en un instrumento para corregir la extrema desigualdad social? ¿Cuál debe ser el papel del Estado mexicano en la educación durante el próximo siglo?

Dirigido a lectores interesados: jóvenes, profesionales, investigadores, estudiantes, docentes.

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