PEDAGOGÍA DE LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA EL DERECHO A ELEGIR Y SER ELEGIDOS
Material type: TextLanguage: Spanish Original language: Spanish Publication details: Colombia; MAGISTERIO; 1994Edition: Primera EdiciónDescription: 119 páginas; Tapa flexible. 24 x 17 centímetros; Impreso MedianoContent type:- texto
- no mediado
- nc
- 958-20-0304-9
- 21 302
Item type | Home library | Collection | Shelving location | Call number | Status | Date due | Barcode | |
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Libros | Biblioteca Especializada de Ciencias de la Educación | Generalidades | Sociología | 302/R763p (Browse shelf(Opens below)) | Available | 9-789582-003043 |
1.LA INICIATIVA POPULAR,2.REFERENDO,3.LA CONSULTA POPULAR,4.LA REVOCATORIA DEL MANDATO,5.EL PLEBISCITO,6.EL CABILDO ABIERTO,7.EL VOTO PROGRAMÁTICO.
Uno de los aspectos relevantes de la actual Constitución es la participación democrática del pueblo en la conformación, ejercicio y control del poder político. Para hacer efectivo este derecho, se estipula en el artículo 40, varias maneras: elegir y ser elegido, tomar parte en elecciones, plebiscitos, referendos, consultas populares y otras formas de participación democrática, revocar el mandato de los elegidos en los casos y en la forma que establecen la Constitución y la ley. Tener iniciativa en las corporaciones públicas. En el mismo sentido, el artículo 103 señala con más precisión las distintas formas de participación en la vida democrática del país, como son: el voto, el plebiscito, el referendo, la consulta popular, el cabildo abierto, la iniciativa legislativa y la revocatoria del mandato. El contenido del texto está expuesto en un lenguaje sencillo que permite comprender claramente los verdaderos alcances de cada uno de los mecanismos de participación democrática, desarrollados por las leyes 134 y 131 de 1994 respectivamente.
Dirigido a jóvenes,profesionales.
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