Atención a la diversidad

1. La construcción del discurso acerca de la diversidad y sus prácticas 2. El proyecto curricular de centro y la atención a la diversidad / EDUCACIÓN INFANTIL 3. La organización del currículum de educación infantil en clave de atención a la diversidad 4. La atención a la diversidad en educación infantil: los rincones / EDUCACIÓN PRIMARIA 5. Las adaptaciones del currículum en primaria 6. El autocontrol del trabajo escolar como metodología de atención a la diversidad en el aula 7. La enseñanza de la lengua. Una experiencia de atención a la diversidad / EDUCACIÓN SECUNDARIA 8. La atención a la diversidad en la enseñanza secundaria obligatoria 9. Las diverisficaciones del currículum: una respuesta educativa para alumnos y alumnas con importantes dificultades de aprendizaje 10. El trabajo cooperativo: una alternativa eficaz para atender a la diversidad.

CLAVES PARA LA INNOVACION EDUCATIVA presenta temas de actualidad, divulga aportaciones de reconocidos especialistas y, a su vez, proporciona pautas y ejemplos de cómo llevarlos a la práctica. Aceptar que el alumnado es diverso es fácil. Tratar educativamente esas diferencias y ayudar a que enriquezcan el proceso de enseñanza-aprendizaje es más difícil. La selección de textos que se incluyen en este libro aporta elementos para reflexionar sobre lo que supone la atención a la diversidad como principio, pero también propone recursos y describe experiencias acerca de cómo llevar a la práctica una pedagogía coherente con aquel principio, tanto en lo que se refiere a la toma de acuerdos generales de centro, como a algunas posibilidades en educación infantil, primaria y secundaria.

Dirigido a lectores interesados: jóvenes, profesionales, investigadores, estudiantes, docentes.