Comunicación Efectiva: Comprensión de Lectura, Redacción y Ortografía

By:

Betancourt Moreno, Santiago [Autor]

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Original language: Spanish Publication details: Colombia; UNIVERSIDAD LIBRE; 2005;Edition: Primera Edición 2005, Segunda Edición 2007Description: 92 páginas; Tapa blanda; 27.6x21.4 centímetros; Impreso; GrandeContent type:

texto

Media type:

no mediado

ISBN:

958-8079-85-3

Subject(s):

DDC classification:

21 370.4

Contents:

PRIMERA PARTE: Ortografía SEGUNDA PARTE: Expresión verbal TERCERA PARTE: Redacción: Desarrollo de competencias interpretativas, argumentativas y propositivas CUARTA PARTE: Compresión de Lectura.

Summary: El presente texto nace como resultado de la práctica investigativa que ha venido realizando el autor al interior de sus salones de clase en su ejercicio pedagógico y como respuesta a la preocupación por ayudar en el desarrollo de las competencias lingüísticas básicas de sus estudiantes. No se trata, en modo alguno, de la solución mágica a los problemas de ortografía, redacción y comprensión de lectura, sino de una propuesta que pretende invitar a quién se interese por la temática; para que asuma, como propio, el compromiso de hacer del uso del idioma una práctica consciente y permanente.

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Item type	Home library	Collection	Shelving location	Call number	Copy number	Status	Date due	Barcode
Libros	Biblioteca Especializada de Ciencias de la Educación	Generalidades	Educación	370.4/B4652c (Browse shelf(Opens below))	1 ejemplar	Available		9-789588-079851

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PRIMERA PARTE: Ortografía SEGUNDA PARTE: Expresión verbal TERCERA PARTE: Redacción: Desarrollo de competencias interpretativas, argumentativas y propositivas CUARTA PARTE: Compresión de Lectura.

El presente texto nace como resultado de la práctica investigativa que ha venido realizando el autor al interior de sus salones de clase en su ejercicio pedagógico y como respuesta a la preocupación por ayudar en el desarrollo de las competencias lingüísticas básicas de sus estudiantes. No se trata, en modo alguno, de la solución mágica a los problemas de ortografía, redacción y comprensión de lectura, sino de una propuesta que pretende invitar a quién se interese por la temática; para que asuma, como propio, el compromiso de hacer del uso del idioma una práctica consciente y permanente.

Dirigido a lectores interesados: jóvenes, profesionales, investigadores, estudiantes, docentes.

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