El trabajo infantil no es juego: Estudios e investigaciones sobre trabajo infanto-adolescente en Argentina (1900-2003)

PRIMERA PARTE: Los trabajadores infanto-adolescentes en Argentina: situación social, ideas, cultura y política (1907-1970) SEGUNDA PARTE: La situación social de los niños y adolescentes trabajadores, cuestiones en debate y la nueva regulación socio-jurídica (1970-2000) TERCERA PARTE: Estudios y fuentes de información cuantitativa sobre trabajo infanto-adolescente en la Argentina (1990-2004) Una mirada cuantificada sobre el “complejo mundo” del trabajo infanto-adolescente CUARTA PARTE: Enfoques cualitativos. Investigaciones académicas sobre los niños y adolescentes que trabajan en la Argentina (1990-2004).

Este libro reúne conceptos teóricos y datos empíricos necesarios para comprender y esclarecer la problemática del trabajo infantil en general y en Argentina en particular, a partir de la revisión de estudios de historia social y de investigaciones sociológicas. Según la Convención Internacional sobre los Derechos del Niño, los niños y adolescentes que trabajan constituyen una categoría de infancia merecedora de protección especial. No obstante, la sociedad argentina aún mantiene una actitud ambivalente hacia los niños y adolescentes que trabajan, tanto en el plano de las ideas, que oscilan entre la tolerancia, la indiferencia y la indignación, como en el ámbito de las políticas. A partir de lo revisado, las autoras sostienen que debe erradicarse el trabajo infantil en tanto protección de derechos, pero no proceder a la erradicación de personas en tanto este acto sería culpabilizar a la víctima. La erradicación del trabajo infantil es progresiva y requiere políticas. El Estado tiene un rol protagónico en la protección especial aunque no se excluye a la sociedad civil de su responsabilidad y aun menos a la fuerza instituyente de los movimientos sociales.

Dirigido a lectores interesados: jóvenes, profesionales, investigadores, estudiantes, docentes.