NEUROCIENCIA NEUROAPRENDIZAJE, Las emociones y el aprendizaje. Nivelar estados emocionales y crear un aula con el cerebro.

By:

Rotger, Marilina [Autora;]

Material type:

TextLanguage: Spanish Original language: Spanish Publication details: Argentina; Editorial Brujas 2018Edition: Segunda ediciónDescription: 150 Páginas; Tapa flexible, cuadros, grafícos y imagenes. 15 x 23 Centímetros; Impreso MedianoContent type:

texto

Media type:

no mediado

ISBN:

978-987-760-125-1

Subject(s):

PENA, OPTIMISMO, VERGUENZA, DESAGRADO, EQUILIBRIO

DDC classification:

21 618.8

Online resources:

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Contents:

CAPÍTULO 1. Cerebro triuno CAPÍTULO 2. Las emociones...están en nuestro cerebro CAPÍTULO 3. La amígdala cerebral CAPÍTULO 4. Neurotrasmisores CAPÍTULO 5. El aprendizaje CAPÍTULO 6. Atención y memoria CAPÍTULO 7. La inteligencia emocional CAPÍTULO 8. La inteligencia emocional en la escuela CAPÍTULO 9. Estrategias para nivelar estados emocionales en el aula CAPÍTULO 10. Un aula con cerebro CAPÍTULO 11. Evaluar de manera asertiva CAPÍTULO 12. Entrenar la atención.

Summary: Contratapa. Nivelar estados emocionales y crear un aula con cerebro es una danza constante entre las emociones y el aprendizaje. En este libro te encontrarás con concepciones de las neurociencias y el neuroaprendizaje que te acercarán a comprender de una manera más clara y sencilla por qué, a veces, nuestros alumnos no aprenden. Te dará estrategias para aplicar en tu aula y lograr un aprendizaje cognitivo, motoro y emocional. Cada uno de los once capítulos del libro te dejará una pequeña enseñanza para convidar a tus estudiantes. Enseñar y aprender son las palabras más poderosas que pueden lograr.

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Libros	Biblioteca Especializada de Ciencias de la Educación	Generalidades	618.8/R844n (Browse shelf(Opens below))	1 Ejemplar	Available	9789877601251

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Contratapa. Nivelar estados emocionales y crear un aula con cerebro es una danza constante entre las emociones y el aprendizaje. En este libro te encontrarás con concepciones de las neurociencias y el neuroaprendizaje que te acercarán a comprender de una manera más clara y sencilla por qué, a veces, nuestros alumnos no aprenden. Te dará estrategias para aplicar en tu aula y lograr un aprendizaje cognitivo, motoro y emocional. Cada uno de los once capítulos del libro te dejará una pequeña enseñanza para convidar a tus estudiantes. Enseñar y aprender son las palabras más poderosas que pueden lograr.

A padres de familia, profesores y profesionales.

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