PEDAGOGÍA FAMILIAR
Material type:
TextLanguage: Spanish Original language: Spanish Publication details: La Paz-Bolivia; Impresión MITICO; 2017;Edition: Primera ediciónDescription: 73 Páginas; Tapa blanda, grafícos e imagenes; 13.5 x 20 Centímetros; Impreso; PequeñoContent type: - texto
- no mediado
- 4-1-2907-17
- 21 370.115
| Item type | Home library | Collection | Shelving location | Call number | Copy number | Status | |
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Libros
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Biblioteca Especializada de Ciencias de la Educación | Pedagogía | Educación | 370.115/Q8p (Browse shelf(Opens below)) | 1 Ejemplar | Available |
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| 370.115/P121p PEDAGOGÍA DE LA AVENTURA | 370.115/Q8p PEDAGOGÍA FAMILIAR | 370.115/Y94e ESENCIA PEDAGÓGICA EN LOS CENTROS DE RECURSOS PEDAGÓGICOS DE LA CIUDAD DE EL ALTO | 370.84/P438s SURGIMIENTO DE LAS NORMALES INDIGENALES: DE CAIZA "D" A WARIZATA |
1. EPISTEMOLOGÍA DE LA PEDAGOGÍA 2. LA FAMILIA DESDE LA TEORÍA DE SISTEMA 2.1 Consideraciones teóricas sobre la familia 2.2. Evaluación 2.3. La familia como sistema 2.4. la comunicación familiar 3. PEDAGOGÍA FAMILIAR 4. ROL SOCIALIZADOR Y FUNCIONES DE LA FAMILIA 4.1. Etapas o dinámicas en la familia 5. INTERVENIR EDUCATIVA EN LA FAMILIA.
La familia es entendida como un grupo primario, por lo que se constituye en una unidad social que es el principal ámbito de desarrollo de sus integrantes (padres e hijos) que se relacionan entre sí, organizados por roles fijos,con un modo de existencia económico y social y con sentimientos afectivos que los une.
A universitarios, docentes y profesionales.
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