El desempeño profesional del trabajador social ciego

By:

Bondaruk, Claudia [Autor]

Material type: Text

TextPublication details: Argentina: Espacio: 2007Edition: Primera EdiciónDescription: 62 Paginas Tapa Blanda: 15 X 21 CentimetrosContent type:

Texto

ISBN:

978-950-802-278-3

Subject(s):

DDC classification:

21 300.302

Partial contents:

Capitulo I. La formación profesional de trabajadores sociales ciegos.- II. El desempeño profesional de trabajadores sociales ciegos.

Summary: El presente trabajo pretende describir el desempeño profesional de Trabajadores Sociales ciegos, como así también las capacidades y habilidades que desarrollan en su ejercicio en relación con las técnicas inherentes de la disciplina del Trabajo Social implemen- tadas en su accionar. Cabe señalar que se apunta de alguna manera a las potencialidades más allá de alguna carencia física, la discapacidad enmarcada en acción generando un aporte al colec- tivo profesional lo cual enriquece nuestro saber, sistematizando experiencias describiendo el proceso de formación profesional, el conocimiento adquirido que nos proyecta a metodologías pedagó- gicas Innovadoras. Cómo intervienen, estrategias de acción, herramental técnico, capacidades diferentes, el aporte tecnológi- co, asistencia externa y habilidades específicas.

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Capitulo I. La formación profesional de trabajadores sociales ciegos.- II. El desempeño profesional de trabajadores sociales ciegos.

El presente trabajo pretende describir el desempeño profesional de Trabajadores Sociales ciegos, como así también las capacidades y habilidades que desarrollan en su ejercicio en relación con las técnicas inherentes de la disciplina del Trabajo Social implemen- tadas en su accionar. Cabe señalar que se apunta de alguna manera a las potencialidades más allá de alguna carencia física, la discapacidad enmarcada en acción generando un aporte al colec- tivo profesional lo cual enriquece nuestro saber, sistematizando experiencias describiendo el proceso de formación profesional, el conocimiento adquirido que nos proyecta a metodologías pedagó- gicas Innovadoras. Cómo intervienen, estrategias de acción, herramental técnico, capacidades diferentes, el aporte tecnológi- co, asistencia externa y habilidades específicas.

Este libro esta dirigido a estudiantes de trabajo social, docentes, investigadores.

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