Cabero, Almenara Julio

LAS TIC PARA LA IGUALDAD, Nuevas tecnologías y atención a la diversidad. - Primera edición; - Bogotá - Colombia; MAGISTERIO; 2008; - 265 Páginas; Tapa flexible, con gráficos, dibujos y fotografías; 15 x 23 Centimetros; Impreso; Mediano;

1. Las TIC como elementos en la atención a la diversidad. 2. Las TIC y la diversidad auditiva 3. Las TIC y la diversidad motórica 4. Las TIC y la diversidad visual. La tiflotecnología 5. Las TIC y la diversidad cognitiva 6. Las TIC y las necesidades derivadas de los problemas de conducta 7. La TIC en el marco de la educación compensatoria 8. La accesibilidad de las TIC 9. Las TIC y la inserción laboral de los discapacitados.

Vivimos en una sociedad democrática, plural y multidimensional; en la era del conocimiento. Esta es una realidad que no podemos negar y que no nos deja indiferentes. Que la atención a la diversidad es un derecho es otra realidad innegable al igual que el hecho de cualquier discapacitado debe contar con las mismas posibilidades de acceso a la información. Dicha atención a la diversidad no puede quedarse en una declaración de intenciones, por tanto, las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) no deben convertirse en un instrumento de marginación y discriminación a nivel educativo, laboral y social. Desde esta perspectiva, los autores consideran que las TIC constituyen un recurso importante, a veces imprescindible, para el desarrollo integral y profesional de las personas con discapacidad. De igual forma, el uso didáctico de los medios tecnológicos para atender la diversidad posibilita ofrecer una respuesta real y más acorde con las exigencias y demandas actuales para todos los alumnos.

A estudiantes, universitarios, profesores y profesionales.

97-958-20-0932-8



CONTEXTO, ALUMNOS, ATENCIÓN, DIVERSIDAD, CONTEXTO.

372.359