TY  - BOOK
AU  - 
AU  - Díaz, Adriana 
AU  - Durand, Sonia
AU  - Pagotto, Alejandra
TI  - Formación, investigación y docencia
SN  - 978-84-15295-82-2
PY  - 2014///
CY  - España
PB  - MIÑO Y DAVILA
KW  - Lingüística
KW  - Docente
KW  - Estudiantes
KW  - Académicos
KW  - Educadores
KW  - Transformación
N1  - 1. PRIMERA PARTE: Aproximaciones teórico-metodológicas, - 2. SEGUNDA PARTE: Escritos en torno a las practicas educativas y la investigación en enseñanza de la Física y la Química, - 3. TERCERA PARTE: Escritos em torno a las practicas educativas y la investigación en la enseñanza de la Matemática; El libro está dirigido a educadores, estudiantes y académicos interesados en repensar y transformar la práctica docente en el contexto de la enseñanza superior
N2  - El libro critica los modelos tradicionales de la docencia, que la ven como una labor de baja calificación. Propone una visión renovada, enfocada en el valor intelectual y social de la enseñanza. Explora prácticas pedagógicas innovadoras y reflexiones teóricas para repensar el papel del docente
ER  -