Silvestre Mamani, Valeriano <br/><br/>
NIÑOS Y NIÑAS PROTAGONISTAS EN SU APRENDIZAJE :  

 - Primera edición  
 - El Alto, Bolivia :  Imprenta San Andres,   2011. 
 - 79 páginas ;  Tapa blanda ;  15.5 x 21 centímetros ;  Impreso ;  Pequeño 
<br/><br/>Capítulo I: -- Capitulo II: Niños y niñas en la sociedad. -- Capítulo III: Derechos de los niños y niñas. -- Capítulo IV: La participación parte del protagonismo, en el aprendizaje del niño y niña. -- Capítulo V: Los niños y niñas protagonistas del proceso de enseñanza y aprendizaje. -- Capítulo VI: Educacion para la vida: Una propuesta para la formación de los estudiantes   
<br/><br/> El texto resalta la importancia de los niños y jóvenes en Bolivia, quienes asumen roles y responsabilidades desde temprana edad en las sociedades Aymaras y Quechuas. Se destaca la transición de la niñez a la vida económica activa a través del rito de UTA WAWA. Se enfatiza la necesidad de adaptarse a los cambios políticos y económicos para formar niños y jóvenes comprometidos con el desarrollo del país. Los términos clave son niño, protagonista, participación y comunidad. 
<br/><br/> El libro está dirigido a educadores interesados en el papel de los niños como protagonistas en su aprendizaje.  
<br/><br/><label>ISBN: </label>D. L. : 4-1-2716-11 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Aprendizaje participativo
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>Participación Culturas Desarrollo Educadores Comunidad 
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>