Peralta, María Victoria <br/><br/>
Educación infantil en el mundo : enfoque, situaciones y experiencias 

 - Tercera edición ; 
 - Buenos Aires:  Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico,  2020. 
 - 94 páginas ;  Tapa blanda, ilustraciones en blanco y negro ;  16.5 x 28 centímetros  ;  Impreso ;    
<br/><br/>1. La educación inicial en Latinoamérica: avances y desafíos / M. Victoria Peralta E. -- 2. El proyecto pedagógico de la "Escola da Vila" / Zélia Cavalcanti -- 3. Una visión de la educación infantil en España dentro de la realidad europea / María Teresa Pérez de Enciso -- 4.  La experiencia de las escuelas infantiles de Reggio Emilia / María Teresa González Cuberes -- 5. La educación parvularia en El Salvador / Paloma González Aguado. 
<br/><br/> El texto destaca la importancia de la atención y educación para niños menores de seis años, analizando programas en América Latina y experiencias consideradas modelos en diferentes contextos. Se enfoca en la importancia de considerar al niño como sujeto central del aprendizaje y destaca la necesidad de abordar las desventajas que enfrentan algunos niños en diversas comunidades. 
<br/><br/> El público objetivo son educadores y especialistas en primera infancia, así como aquellos interesados en políticas educativas para niños pequeños. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>0329-7853 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Infancia Educativa
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>Enseñanza Educación Programas Modelos Atención 
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>372