Parra, Cecilia  Profesora <br/><br/>
ENSEÑAR ARITMETCA A LO MAS CHICOS:  De la exploración al dominio 

 - Primera edición; 
 - Buenos Aires - Argentina;  HOMO SAPIENS;  2009; 
 - 212 Páginas;  Tapa flexible, con gráficos;  24 X 19 Centímetros;  Impreso;  Mediano;  
<br/><br/>INDICE. 1. Problemas, sentidos, procedimientos y estructuras. 2. Suma y resta. 3. Numeración. 4. Multiplicación. 5. División.  
<br/><br/> Los conocimientos matemáticos que los alumnos tienen que aprender en los primeros años de la escuela primaria están tan incorporados a la cotidianidad que resulta difícil tomar conciencia de la complejidad y multiplicidad de aspectos involucrados. Para su aprendizaje resulta necesaria una enseñanza que asuma y sostenga trabajar múltiples dimensiones en simultáneo -y en forma relacional - a lo largo de prolongados períodos. 
<br/><br/> Dirigida a profesionales y estudiantes.  
<br/><br/><label>ISBN: </label>978-950-808-534-4 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label>
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>MATEMATICAS  NUMERACION ORAL  NUMERACION ESCRITA  DIVICION CON LA SUMA Y RESTA  APRENDISAJE  
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>371.1