Osorio,Jorge <br/><br/>
EDUCACIÓN DE ADULTOS Y DEMOCRACIA 

 - Primera Edición 1990 
 - Madrid;  QUINTO CENTENARIO;  1990 
 - 284 páginas;  Tapa flexible,dibujos.  21 x 15.5 centímetros;  Impreso  Mediano 
<br/><br/>Capítulo 1: VISIÓN GENERAL Capitulo 2: CONTEXTOS Y PERSPECTIVAS CONCEPTUALES HACIA UNA EDUCACIÓN DE ADULTOS PARA DEMOCRACIA Capítulo 3: EXPERIENCIAS DE EDUCACIÓN DE ADULTOS DESDE LA SOCIEDAD CIVIL 
<br/><br/> Estas páginas recogen las corrientes históricas de la educación de adultos y la educación popular, proyectadas en los actuales desafíos de la vida democrática. Sus referentes son las dimensiones actuales y futuras de ambos aspectos en relación con las tendencias políticas, sociales y económicas del desarrollo; las orientaciones surgidas de la teoría del desarrollo local; la concepción misma de la democracia en los países iberoamericanos; el rol del Estado y de la sociedad civil en los procesos actuales de democratización; los derechos humanos; el papel de las ONG en la construcción democrática; la función cumplida por la educación de adultos en las democracias más consolidadas. El diálogo entre experiencias distintas de América Latina y España, enriquece el horizonte y, al mismo tiempo, sitúa los perfiles diferenciadores. 
<br/><br/> Dirigido a jóvenes,profesionales,investigadores 
<br/><br/><label>ISBN: </label>84-7884-032-X 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Ciencias de la Educación
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>DEMOCRACIA,EDUCACIÓN,ESTRATEGIAS,SOCIEDAD. 
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>374