TY  - BOOK
AU  - Najles, Ana Ruth
TI  - El niño globalizado : : Segregación y violencia
SN  - 99905-62-07-5
U1  - 370.15 21
CY  - Bolivia
PB  - Plural
KW  - Ciencias de la Educación
KW  - VIOLENCIA
KW  - SEGREGACIÓN
KW  - EL NIÑO
KW  - EL ROL DE LOS PADRES
N1  - ÍNDICE: Presentación. – Introducción – 1. El niño globalizado – 2. Los cuerpos despedazados para el intercambio – 3. Los padres en la dirección de la cura con niños – 4. Presentación de casos; Dirigido a estudiantes y profesionales interesados en el tema
N2  - Jaques Lacan nos enseñó que, para que el psicoanalista tenga el lugar que le corresponde en nuestro mundo, debe poder responder al malestar en la cultura de su época, que en nuestro caso es la del vertiginoso avance de la ideología científica y de la tecnología, que genera un mercado global, que tapona, calla, sutura y forcluye, con modalidades cada vez más apremiantes, al sujeto en su particularidad, en función del ideal de universalidad.
Con el fin de situar los problemas a los que se enfrenta el psicoanálisis, no sólo en su abordaje de las psicosis, sino también en el del niño y en el de las instituciones, reconocemos la segre- gación como el problema más candente de nuestra época, porque implica la pérdida del estatuto de ser hablante para caer en el estatuto de objeto de manipulación por parte del mercado.
En ese contexto, el psicoanálisis con niños pone a prueba la relación que cada practicante tiene con el discurso analítico, puesto que no se trata ni de educar, ni de cuidar, ni de fascinarse con un niño, sino de facilitar las vías para que el sujeto comparezca en el lugar de la verdad, punto de partida de la transferencia analítica y, por ende, de la puesta en marcha del dispositivo analítico
ER  -