TY  - BOOK
AU  - Navas Ríos,María Eugenia
TI  - Currículo : teorías, conceptualización y tendencias
SN  - 9789587719031
U1  - 378.99 21
PY  - 2020///
CY  - Bogotá, Colombia : 
PB  - ECOE Ediciones, 
KW  - TEORÍAS CURRICULARES
KW  - ENSEÑANZA CIENTÍFICA SUPERIOR
KW  - Tesauro de la UNESCO
KW  - DOCENTE
KW  - INNOVACIÓN EDUCACIONAL
KW  - SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
KW  - EDUCACIÓN
N1  - Capítulo I. Teorías curriculares Capítulo II. Conceptualizaciones de currículo Capítulo III. El contexto en la sociedad del conocimiento Capitulo IV. La educación superior y la sociedad del conocimiento Capitulo V. El currículo y sus transformaciones Capitulo VI. El currículo tradicional vs. el currículo por competencias: semejanzas y divergencias
N2  - El libro consta de seis capítulos, los dos primeros hacen un recorrido por las teorías y concepciones escritas sobre el currículo y la forma como han sido clasificadas por los autores en las diferentes épocas. La tercera, cuarta y quinta sección dan cuenta del contexto, la sociedad de conocimientos, los cambios, retos y desafíos para los sistemas educativos. El último capítulo, hace referencia a la formación por competencias desde un ejemplo teórico práctico llevado a la realidad
ER  -