TY  - BOOK
AU  - Fondo para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas de América Latina y El Caribe
TI  - Módulo de Desarrollo con Identidad: Manual del Participante
SN  - 99905-0-967-0
U1  - 984.322 21
PY  - 2005///
CY  - La Paz
PB  - Programa de Formación de Líderes Indígenas de la Comunidad Andina
KW  - Ciencias Sociales
KW  - Educación Intercultural
KW  - Desarrollo Social
KW  -  Identidad Étnica
KW  -  Movimientos Sociales
N1  - Características pedagógicas. UNIDAD 1. --Teorías y políticas del Desarrollo. Lección 1.-Qué es el Desarrollo. Lección 2.-Teorías del Desarrollo. Lección 3.-Políticas del Desarrollo. UNIDAD 2. --La crítica a las teorías del desarrollo. Lección 1. -La crítica al desarrollo. Lección 2. -Nuevos enfoques del desarrollo. Lección 3. -El etnodesarrollo. UNIDAD 3. --Los fundamentos del Desarrollo con Identidad. Lección 1. -Desarrollo con identidad. Categorías fundamentales. Lección 2. -Desarrollo con identidad. Categorías fundamentales II. Lección 3. --Desarrollo con identidad. Categorías fundamentales III. UNIDAD 4. --El movimiento indígena y el Desarrollo con Identidad. Lección única. Qué es el el Desarrollo con Identidad. UNIDAD 5. --Aproximaciones a la noción de Desarrollo de los Pl Lección única. Los Pl de la amazonía, andes y urbanos. UNIDAD 6. --Qué Estado y qué PP para el Desarrollo con Identidad. Lección 1. -Estado y gobernabilidad. Lección 2. -Descentralización y PP. UNIDAD 7. --Gobierno local y Desarrollo con Identidad
Lección única. El rol del gobierno local; Esta dirigido a estudiantes universitarios de Derecho, Docentes e investigadores,etc
N2  - El Presente Módulo de Aprendizaje, tiene siete unidades didácticas. Cada unidad dispone de un conjunto de lecciones cuyo contenido esta organizado en objetivos, contenidos, ejercicios de reflexión y de verificación del aprendizaje. Un sumario de términos que contextualiza los conceptos fundamentales abordados en el contenido y una referencia bibliográfica básica, en caso de que se requiera ampliar sobre los temas.


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