LINEAMIENTOS CURRICULARES  Lenguaje Castellana lineamientos curriculares 

 - Primera Edición 
 - Colombia;  MAGISTERIO;  1998 
 - 140 páginas;  Tapa flexible  23.5 x 16.5 centímetros;  Impreso  Mediano 
<br/><br/>1.A MANERA DE DIAGNOSTICO: LENGUAJE LITERATURA Y EDUCACIÓN, 2. CURRÍCULO Y PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL, 3. CONCEPCIÓN DE LENGUAJE, 4. EJES ALREDEDOR DE LOS CUALES PENSAR PROPUESTAS CURRICULARES, 5. MODELOS DE VALUACIÓN EN LENGUAJE. 
<br/><br/> En el trabajo pedagógico sobre el lenguaje, la significación es el eje orientador, hablamos de la significación en sentido amplio entendiéndola como aquella dimensión que tiene que ver con los diferentes caminos a través de los cuales los humanos llenamos de sentido a los signos; esta dimensión tiene que ver con las formas como establecemos interacciones con otros humanos y también tiene que ver con procesos a través de los cuales nos vinculamos a la cultura y sus saberes. Fortalecer la significación supone un trabajo sobre el desarrollo de competencias y habilidades básicas del lenguaje, ésa es la tarea de la escuela. 
<br/><br/> Dirigido a jóvenes, profesionales. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>978-958-691-066-8 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Ciencias dela Educación
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>EVALUACIÓN, EDUCACIÓN, PROYECTO, LENGUAJE. 
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>375.410