TY  - BOOK
AU  - Piussi, Ana María
AU  - 
AU  - Militi, Alida
TI  - Saber que se sabe : : Mujeres en la educación
SN  - 84-7426-301-8
U1  - 370.82 21
PY  - 1996///
CY  - Barcelona
PB  - Icaria Antrazyt
KW  - Ciencias de la Educación
KW  - MUJERES EN LA EDUCACIÓN
KW  - RELACIONES DE GÉNERO
KW  - GUARDERIA
KW  - MUJERES EN CERDEÑA
N1  - ÍNDICE: Introducción – 1. EDUCAR A NIÑAS Y NIÑOS EN LA GUARDERÍA – 2. UNA EXPERIENCIA DE FORMACIÓN DE LAS MUJERES EN CERDEÑA – 3. TRAYECTORIAS DE COMUNICACIÓN Y CONOCIMIENTO ENTRE MUJERES – 4. LA EXPERIENCIA DE MILÁN; Dirigido a estudiantes y profesionales interesados sobre la investigación de la educación
N2  - Este libro, constituido por ensayos de diversas autoras, extraídos de diferentes momentos y contextos de experiencia y de reflexión, nace de una apuesta que se mantiene abierta. La apuesta es la de asumir un saber teórico-práctico (que nace de las prácticas y las ilumina) dentro de un horizonte de afirmación y no de crítica y de negación: saber que se sabe.
Una parte de los recorridos de pensamiento y de conocimiento llevados a cabo autónomamente por mujeres en estos años, a mi parecer los más fecundos, tienen esta característica: no limitarse a una crítica del orden simbólico y social existente, ni ponerse obstáculos por un exceso de cautela auto- correctiva, ni preocuparse por fundamentar demostrativamente el propio discurso sobre lo verificable, o desplegarlo gradualmente por la vía argumentativa, sino más bien la de coger impulso y dejarse guiar por el deseo y la necesidad de afirmar aquello que (nos) resulta verdadero, de decir lo que es

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