TY  - BOOK
AU  - Choque, Canqui Roberto
AU  - 
TI  - EDUCACIÓN INDÍGENA EN BOLIVIA: Un siglo de ensayos educativos y resistecias patronales
SN  - 99954-0-096-0
U1  - 370.84 21
PY  - 2006///
CY  - Bolivia
PB  - EDOBOL
KW  - Ciencias de la Educación
KW  - ESTADO Y EDUCACIÓN
KW  - EDUCACIÓN EN BOLIVIA
KW  - EDUCACIÓN INDIGENA EN BOLIVIA
KW  - CULTURA Y EDUCACIÓN
N1  - ÍNDICE: Presentación – Introducción - 1. Visión histórica y formas de educación originaria - 2. El indio en la colonia - 3. Educación indígena republicana - 4. Problemática socio-cultural y la estructuración de la educación indígena - 5. Problemas de cambio socio-cultural - 6. De la revolución de 1952 a la educación bilingüe e intercultural – Conclusiones/Anexos/Bibliografía/Glosario; Dirigido a estudiantes y profesionales interesados sobre la investigación de la educación
N2  - Educación Indigenal en Bolivia se constituye en una investigación que aborda una etapa importante de la educación en Bolivia. Se realiza un análisis de las situaciones políticas y tendencias de la educación indigenal desde el establecimiento de escuelas ambulantes hasta la organización de las escuelas normales rurales y núcleos escolares. Para ello se recogen, los aportes de educa- dores y de investigadores sobre esta temática. Se nutre asi mismo, de la experiencia y vivencia como maestro rural de uno de los autores.
El concepto de la educación indigenal para los políticos y educadores de ese momento fue someter al indio o indígena a un proceso de civilización a través de la castellanización. Paralelo a la enseñanza del alfabeto castellano para hablar, leer y escribir, también se presentaban ciertas conductas que vulneraban la identidad de los niños indígenas, por ejemplo la actitud burlesca que existía hacia los apellidos¹ originarios en las escuelas

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