Postigo, Sejas Julio Pablo  Doctor en Ciencias de la Educación <br/><br/>
Estrategia pedagógica de Formación Ética Humanista a través de: Lectura Reflexiva, Liderazgp y Yoga :  

 - Bolivia;  ARNEZ; 
 - 157 páginas;  Tapa flexible, cuadros, imágenes;   16 x 21 centímetros;  Impreso  Mediano 
<br/><br/>ÍNDICE: Prólogo - Prefacio. - Capítulo 1: Fundamentos de la Estrategia Pedagógica - Capítulo 2: Estrategia de la Lectura y el Diálogo Reflexivo - Capítulo 3: Liderazgo en Función de Valores - Capítulo 3.7: Tipos de Liderazgo (continuación) - Capítulo 4: El Yoga como Estrategia de Formación Ética - Bibliografía. – Anexos/Anexo 1: Glosario de Filosofía, Pedagogía, Liderazgo y Yoga/Anexo 2: Tabla de Ilustraciones e Imágenes. 
<br/><br/> LA OBRA: es una propuesta pedagógica para la formación ética o educación en valores, adecuada para el nivel secundario, superior (Normal y Universidad) y para padres y madres de familia. A partir de un enfoque humanista de la educación se plantea el desarrollo del Pensamiento Crítico Reflexivo, Para ello, se proponen tres estrategias: 1. Las Lecturas Reflexivas, 2. El liderazgo y 3. El Hatha Yoga. 
<br/><br/> Dirigido a estudiantes y profesionales interesados sobre la educación. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>4-1-994-08 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label>
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PEDAGOGÍA EDUCACIÓN HUMANISTICA LIDERAZGO 
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>370.112