TY  - BOOK
AU  - Postigo, Sejas Julio Pablo
TI  - Estrategia pedagógica de Formación Ética Humanista a través de: Lectura Reflexiva, Liderazgp y Yoga : 
SN  - 4-1-994-08
U1  - 370.112 21
CY  - Bolivia
PB  - ARNEZ
KW  - Ciencias de la Educación
KW  - ESTRATEGIA PEDAGÓGICA
KW  - PEDAGOGÍA
KW  - EDUCACIÓN HUMANISTICA
KW  - LIDERAZGO
N1  - ÍNDICE: Prólogo - Prefacio. - Capítulo 1: Fundamentos de la Estrategia Pedagógica - Capítulo 2: Estrategia de la Lectura y el Diálogo Reflexivo - Capítulo 3: Liderazgo en Función de Valores - Capítulo 3.7: Tipos de Liderazgo (continuación) - Capítulo 4: El Yoga como Estrategia de Formación Ética - Bibliografía. – Anexos/Anexo 1: Glosario de Filosofía, Pedagogía, Liderazgo y Yoga/Anexo 2: Tabla de Ilustraciones e Imágenes; Dirigido a estudiantes y profesionales interesados sobre la educación
N2  - LA OBRA: es una propuesta pedagógica para la formación ética o educación en valores, adecuada para el nivel secundario, superior (Normal y Universidad) y para padres y madres de familia. A partir de un enfoque humanista de la educación se plantea el desarrollo del Pensamiento Crítico Reflexivo, Para ello, se proponen tres estrategias: 1. Las Lecturas Reflexivas, 2. El liderazgo y 3. El Hatha Yoga
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