TY  - BOOK
AU  - Jiménez, Carlos Alberto
TI  - PEDAGOGÍA DE LA CREATIVIDAD Y DE LA LÚDICA:  Emociones, inteligencia y habilidades secretas
SN  - 978-958-20-0431-6
U1  - 370.118 21
PY  - 1998///
CY  - Colombia
PB  - Magisterio
KW  - Ciencias de la Educación
KW  - LÚDICA
KW  - PEDAGOGÍA
KW  - CREATIVIDAD
KW  - HABILIDADES SECRETAS
N1  - ÍNDICE: Introducción. - Capítulo 1 Los espacios de la emocionalidad y la creatividad - Capítulo 2 El placer de la lúdica - Capítulo 3 La lúdica del sin sentido - Capítulo 4 La caótica creativa - Capítulo 5 La pedagogía de la lúdica. - Capítulo 6 Inteligencia emocional y epistemia. - Capítulo 7 Desarrollo creativo - Capítulo 8 Fantasías, fascinaciones y habilidades secretas. – Bibliografía; Dirigido a estudiantes y profesionales interesados sobre la investigación de la educación
N2  - Es preciso explicitar, desde un comienzo, la naturaleza multifacética del concepto de creatividad para poder descubrir y resinificar las dinámicas de la máquina compleja de la creación.
Cuando analizamos la creatividad, la emoción y el juego, aumenta la incertidumbre, dado el movimiento y el flujo de energía que estos conceptos tienen. Un camino optativo es el de rehuir las definiciones de la naturaleza, aceptar las contra- dicciones y trabajar con los efectos, la descripción de los usos y el análisis de estos conceptos desde la cotidianidad
UR  - https://sia.uaiinpebi-cric.edu.co/static/img/11_LIBROS/CDI_0028_-_PEDAGOGIA_DE_LA_CREATIVIDAD_DE_LA_LUDICA.pdf
ER  -