TY  - BOOK
AU  - De Zubiría, Julián
TI  - La inteligencia y el talento se desarrollan: Una experiencia del Instituto Alberto Merani
SN  - 978-958-20-0974-8
U1  - 370.152 21
PY  - 2009///
CY  - Colombia
PB  - Magisterio
KW  - Ciencias de la Educación
KW  - APRENDIZAJE
KW  - INTELIGENCIA ESCOLAR
KW  - APTITUD CREADORA EN NIÑO
KW  - PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE
N1  - ÍNDICE: Presentación - De la educación especial a la educación inclusora - ¿Cómo formar el talento hoy en día? Hacia un nuevo concepto de la excepcionalidad y el talento - Factores actitudinales asociados al desarrollo del talento - El talento literario en niños y jóvenes Aproximación pedagógica y didáctica - El desarrollo del talento matemático en niños y jóvenes - Detección y promoción del talento científico - Detección, promoción y formación de talentos tecnológicos - El Autor; Dirigido a estudiantes y profesionales interesados sobre la investigación de la educación
N2  - La experiencia del Instituto Alberto Merani, innovación educativa que en el año 2008 cumplió dos décadas de trabajo ininterrumpido, ha significado una aproximación compleja al tema de la excepcionalidad y el talento no exenta de incertidumbres y sucesivas revisiones que hoy le permite presentar una serie de conclusiones teóricas y didácticas, centradas en particular en las áreas de la ciencia, la tecnología, la matemática y la literatura.
A partir de una amplia conceptualización de la excepcionalidad y el talento que plantea Julián De Zubiría en los capítulos iniciales, todas las aproximaciones a los distintos tipos de talento que se presentan en los ensayos que siguen consideran, sin excepción, la necesidad de trabajar sobre tres dimensiones: la cognitiva, la socio-afectiva y la praxiológica. Todas coinciden en la idea de que el desarrollo de una sola de ellas no es suficiente para que el talento se concrete

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