CONTRIBUCIÓN AL ESTUDIO DEL SISTEMA UNIVERSITARIO ARGENTINO
- Primera Edición
- Argentina; MIÑO Y DÁVILA; 2001
- 263 páginas; Tapa flexible,gráficos. 21 x 12.5 centímetros; Impreso Mediano
1.LOS DESAFÍOS DE LA UNIVERSIDAD ARGENTINA ANTE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO, 2. ELEMENTOS PARA UNA CARACTERIZACIÓN DEL SECTOR UNIVERSITARIO PÚBLICO ARGENTINO,3. ANÁLISIS DE LA PROPUESTA NEO LIBERALES PARA EL SECTOR,4. SOBRE INDICADORES Y MODELOS DE DISTRIBUCIÓN PRESUPUESTARIA,5. SOBRE LA ARTICULACIÓN Y FINANCIAMIENTO DE LA EDUCACIÓN TERCIARIA,6. LAS ACTIVIDADES DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA EN LAS UNIVERSIDADES ARGENTINAS.
Este trabajo analiza datos escasamente difundidos del sistema universitario y confronta las argumentaciones neo liberales en materia educativa, mostrando que, en nombre de la eficiencia y la equidad, proponen el virtual desmantelamiento y privatización de las universidades nacionales, que no tienen fundamento científico ni empírico y que su objetivo es continuar reduciendo al Estado y abrir un mercado educativo. Muestra las consecuencias de subordinar la política universitaria a la política económica, y concibe a la educación para todos a lo largo de toda la vida como un derecho de ciudadanía de cuya garantía la universidad pública es agente principal, contribuyendo al desarrollo del conjunto del sistema educativo, siendo exigente, pero a la vez facilitando el acceso y esforzándose por reducir la deserción de los estudiantes. Sostiene que, antes que una defensa corporativa y acrítica del sistema de educación, ciencia e innovación tecnológica, sus actores deben consensuar con la sociedad una estrategia que garantice su rol fundamental en la inversión social para el desarrollo económico, la integración, y la democracia.