TY  - BOOK
AU  - Alcaide, Stella Maris
AU  - Ravenna,Analía Elena - Guala,María del Carmen
TI  - La Mediación en la escuela
SN  - 950-808-202-X
U1  - 371.782 21
PY  - 2005///
CY  - Argentina
PB  - HomoSapiens
KW  - Ciencias de la Educación
KW  - CONFLICTOS ESCOLARES
KW  - VIOLENCIA EN EL SISTEMA ESCOLAR
KW  - DERECHOS DE LOS NIÑOS
KW  - MEDIACIÓN ESCOLAR
N1  - ÍNDICE:PRESENTACIÓN - PRÓLOGO PRIMERA PARTE MÉTODOS ALTERNATIVOS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS - SEGUNDA PARTE EL CONTEXTO COMUNICACIONAL EN LA MEDIACIÓN ESCOLAR - TERCERA PARTE LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS ESCOLARES Y EL APRENDER A CON-VIVIR. PROPUESTAS ALTER- NATIVAS - CUARTA PARTE REFLEXIÓN FINAL. EL CIERRE COMO APERTURA; Dirigido a estudiantes y profesionales interesados sobre la investigación de la educación
N2  - Este libro aborda desde tres disciplinas diferentes la mediación y la convivencia en la escuela, logrando en su recorrido puntos de acuerdo ricos y valiosos.
Dos profesionales mediadoras (una de ellas abogada y la otra psiquiatra y terapeuta de familia), y una psicopedagoga acercan sus visiones en relación con el con-vivir (vivir con el otro), del que no nos podemos sustraer.
La primera parte ofrece una explicación de los métodos alternativos de resolución de disputas, ahondando en la mediación y en la negociación.
La segunda, un análisis de la comunicación como herramienta privilegiada para abordar la negociación en la escuela actual, describiendo algunas características organizacionales y de relación entre sus miembros.
Finalmente se analizan elementos del pro- ceso enseñanza-aprendizaje que interjuegan en la convivencia. Hay ejemplos y algunos relatos disparadores que orientan las técnicas para "alfabetizarnos en la paz."

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