POLÍTICAS EDUCATIVAS EN BOLIVIA 

 - Primera Edición 
 - La Paz;  CEBIAE;  2000 
 - 99 páginas;  Tapa flexible.  21 x 14 centímetros;  Impreso  Mediano; 
<br/><br/>1.POLÍTICAS EDUCATIVAS EN BOLIVIA,2.POLÍTICAS EDUCATIVAS EN BOLIVIA EN EL MARCO DE REFORMA EDUCATIVA,3.POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCATIVAS,COMO UN PROCESO SOCIAL EN SU CONSTRUCCIÓN Y EJECUCIÓN,4.POLÍTICAS EDUCATIVAS,DESDE UNA PERSPECTIVA CONCRETA Y EJECUTIVA. 
<br/><br/> En este contexto limitado por una democracia formal cuya base es la supuesta representatividad, cuando se hace referencia a políticas públicas automáticamente se piensa que es una responsabilidad que corresponde sólo a los funcionarios de gobierno, -casi inconscientemente se asume que presidente, vicepresidente, Parlamentarios, ministros, alcaldes y concejales son los predestinados y llamados a diseñar políticas públicas-. Si esto no ocurre, también se acepta que esa es tarea de los principales dirigentes de partidos políticos. Tal parece que la participación y acción en lo público, que la definición de políticas públicas y que el ejercicio de la política ha sido concentradas y reservadas para determinadas personas, llegándose a afirmar que son tareas de la denominada clase política. 
<br/><br/> Dirigido a jóvenes,profesionales. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>4-1-1143-00 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Ciencias de la Educación
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>POLÍTICAS EDUCATIVAS,CONSTRUCCIÓN,EJECUCIÓN. 
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>379