TY  - BOOK
AU  - Das, Jagannath P.
AU  - 
TI  - Dislexia y dificultades de lectura: Una guía para maestros
SN  - 84-493-1095-4
U1  - 371.912 4 21
PY  - 1999///
CY  - España
PB  - Paidós
KW  - Ciencias de la Educación
KW  - LA DISLEXIA
KW  - PROBLEMAS PARA LEER
KW  - PROBLEMAS PARA COMPRENDER
KW  - LECTURA Y APRENDIZAJE
N1  - ÍNDICE: Prologo - PRIMERA PARTE EXPLICACIÓN RAZONADA - SEGUNDA PARTE INTERVENCIÓN - TERCERA PARTE APLICACIONES DEL PASS EN LA POBLACIÓN HISPANOHABLANTE; Dirigido a estudiantes y profesionales interesados sobre la educación
N2  - La lectura y escritura, como el aprendizaje, pueden explicarse según la Teoría PASS de la inteligencia. Esta innovadora y excepcional concepción rompe con conceptos tradicionales aportando explicaciones útiles y soluciones. Esta conceptualización posibilita una intervención terapéutica eficaz contrastada científicamente, algo sin precedentes en la larga historia del saber en esta materia, conjugando la función cognitiva y la función emocional de manera coherente. La obra está pensada para los profesionales de las aulas, pero también para profesionales y estudiantes de psicología y pedagogía, así como de cualquier rama del saber en relación con el aprendizaje
ER  -