Archondo, Rafael <br/><br/>
Memoria del Foro ¿A Donde Vamos? Progreso en diferentes culturas 
Rafael Archondo ; Guadalupe Cajías, Enriqu2 Camargo Manuel, Javier Hurtado y otros 
 - Rubén Vargas 
 - La Paz - Bolivia ;   Rubén Vargas  2004 
 - 188 Paginas ;  Tapa Blanda ;  15 X 23 centimetros   Impreso 
<br/><br/>PONENCIAS. -- ¿Existe el concepto progresista en las culturas indígenas de Bolivia?. -- El concepto de progreso en la cultura guaraní. -- El concepto de progreso en los andes. -- hacia una vicio multicultural de la calidad de vida desde los andes. La amazonía y el chaco. -- progreso, desde una visión quechua. -- proceso occidental versus historia cíclica o ayllu. -- progreso, en la perspectiva de los chiquitanos del oriente boliviano. -- el concepto de progreso en la cultura quechua. -- ¿desarrollo / progreso o suma Qamaña de los ayllus andinos?. -- VISIONES. -- Progreso, modernidad, país y proyecciones. -- el concepto del progreso. -- repensando el progreso. -- culturas y progreso, entre la separación ideológica y la convivencia cotidiana. -- el concepto de progreso en el diván. -- lo que hemos echo nosotros. -- no todo lo que brilla es oro. -- observaciones al faro. -- mesa de trabajo. -- mesa de trabajo. -- mesa de trabajo.  
<br/><br/> inicio del proyecto "el concepto de progreso en distintas culturas" hubo una autorreflexión: ¿que hemos logrado en cuatro décadas de cooperación al desarrollo? ¿por que en muchos casos los impactos han sido tan magros? la hipótesis que surgió inicialmente fue que tal vez la prevalencia de lo netamente técnico y el racionalismo occidental desplazo a segundos plano la dimensión cultural de progreso. ¿A donde vamos? ¿cual es el concepto de progreso en las diferentes culturas de Bolivia?, son algunas de las preguntas lanzadas en el foro organizado por la cooperación técnica alemana (GTZ), el goethe-institut y el programa de investigación estratégica en Bolivia (PIEB) en mayo de 2004. la actividad formo parte de una discusión a nivel internacional, y sus resultados integran este libro que llegan a sus manos como una invitación para continuar con el debate. 
<br/><br/> Este libro está dirigido a estudiantes de la carrera de Derecho, docentes, investigadores, etc. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>99905-68-69-3 
<br/><br/><label>Nat. Bib. No.: </label>4-1-1512-04 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label>
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>PRODUCTORES  AGROPECUARIOS COMUNIDADES CULTURA ESTADO MIENBROS 
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>303.44