TY  - BOOK
AU  - 
AU  - Wiesse Rebagliati, Jorge
TI  - Técnicas de lectura y redacción. :  : Lenguaje científico y académico 
SN  - 978-9972-57-149-7
U1  - 806.0-5  21
PY  - 2017///
CY  - Lima, Perú
PB  - FONDO EDITORIAL DE LA UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO
KW  - PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA
KW  - Técnicas de lectura
KW  - Redaccion castellana
KW  - Lectura
KW  - Gramática castellana
KW  - redacción académica
N1  - Primera Parte: Introducción. -- I La lectura: presupuestos. -- II La lectura: estrategias. -- Segunda Parte: La Estructura del Texto. -- III La organización de la información en el texto. -- IV Los esquemas de contenido. -- V Las etapas del proceso de la redacción. -- Tercera Parte: Las Relaciones Intratextuales. -- VI Generalizaciones y ejemplos. -- VII Definiciones. -- VIII Causas y efectos. -- IX Comparaciones (semejanzas y diferencias). -- Cuarta Parte: Las Técnicas de Composición. -- X La descripción (I). -- XI La descripción (II). -- XII La narración. -- Apéndices. -- I Cómo mejorar el léxico de los textos científicos. -- II Los “marcadores del discurso”. -- III Solución de ejercicios escogidos. -- IV Errores sintácticos más frecuentes en la redacción. -- V El informe técnico: formato de revisión. -- VI Tabla de símbolos; Estudiantes universitarios, académicos, y profesionales que buscan mejorar sus habilidades en lectura y redacción en contextos científicos y académicos
N2  - El texto busca fortalecer las habilidades lingüísticas de los estudiantes universitarios al mejorar sus capacidades de lectura y redacción a través de ejercicios prácticos que les permiten descubrir los mecanismos de estos procesos
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