TY  - BOOK
AU  - 
AU  - Arnold, Denise Y
AU  - Aguilar, María Juana
TI  - Los términos textiles aymaras del siglo XVII de la región lacustre, en base al vocabulario de la lengua aymara por Ludovico Bertonio :  : vocabulario semántico según la cadena productiva. 
T2  - Biblioteca lengua y cultura aymara
SN  - 978-99954-844-2-2
U1  - 025.49746 21
PY  - 2014///
CY  - La Paz
PB  - ILCA : Fundación Xavier Albó
KW  - PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA
KW  - TEXTILES
KW  - ETNOGRAFÍA DEL TEXTIL
KW  - LENGUA AYMARA
KW  - VOCABULARIO SEMÁNTICO
KW  -  LINGÜÍSTICA ANDINA
N1  - Primera Parte: Introducción. -- I La lectura: presupuestos. -- II La lectura: estrategias. -- Segunda Parte: La Estructura del Texto. -- III La organización de la información en el texto. -- IV Los esquemas de contenido. -- V Las etapas del proceso de la redacción. -- Tercera Parte: Las Relaciones Intratextuales. -- VI Generalizaciones y ejemplos. -- VII Definiciones. -- VIII Causas y efectos. -- IX Comparaciones (semejanzas y diferencias). -- Cuarta Parte: Las Técnicas de Composición. -- X La descripción (I). -- XI La descripción (II). -- XII La narración. -- Apéndices. -- I Cómo mejorar el léxico de los textos científicos. -- II Los “marcadores del discurso”. -- III Solución de ejercicios escogidos. -- IV Errores sintácticos más frecuentes en la redacción. -- V El informe técnico: formato de revisión. -- VI Tabla de símbolos; Estudiantes universitarios, académicos, y profesionales que buscan mejorar sus habilidades en lectura y redacción en contextos científicos y académicos
N2  - El texto busca fortalecer las habilidades lingüísticas de los estudiantes universitarios al mejorar sus capacidades de lectura y redacción a través de ejercicios prácticos que les permiten descubrir los mecanismos de estos procesos
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