TY  - BOOK
AU  - Villella, José 
TI  - MATEMÁTICA ESCOLAR Y LIBROS DE TEXTO: Un estudio desde la Didáctica de la Matemática
SN  - 84-96571-43-2
U1  - 372.7 21
PY  - 2007///
CY  - Buenos Aires
PB  - MIÑO Y DAVILA
KW  - Ciencias de la Educación
KW  - METOGOLOGIA
KW  - GEOMETRÍA EN LOS LIBROS DE TEXTO
KW  - LOS SUJETOS DE LA INVESTIGACIÓN
KW  - LA PLANIFICACIÓN DE LA ENSEÑANZA
KW  - INFLUENCIA DE LOS LIBROS
N1  - ÍNDICE.- Capítulo 1: El docente como “enseñante”: docentes, Matemática y libros de texto. Capítulo 2: El entorno de la enseñanza: el aula y los libros de texto para la enseñanza de la Matemática. Capítulo 3: El análisis de la práctica docente cuando se usan libros de texto. Capítulo 4: La enseñanza de la Matemática mediada por libros de texto.; Dirigido a estudiantes y profesionales interesados sobre la investigación de la educación
N2  - Este es un libro concebido desde las teorías del Desarrollo Profesional Docente y si bien hace alusión a otras formas de analizar el hecho educativo, su originalidad radica en la óptica con la que analiza la relación entre enseñar-seleccionar y usar libros de texto en Matemática
ER  -