TY  - BOOK
AU  - Palladino, Enrique
TI  - COMO DISEÑAR Y ELABORAR PROYECTOS: Elaboración, Planificación, Evaluación
SN  - 950-802-095-4
U1  - 320.6 21
PY  - 1999///
CY  - Buenos Aires
PB  - ESPACIO EDITORIAL
KW  - Ciencias de la Educación
KW  - DISEÑO, PROYECTOS, EVALUACIÓN, COGNICIÓN, CURRICULAR, MOTIVACIÓN.
N1  - 1. El diseño de proyectos. 2. El sentido del proyecto. 3. La motivación y los proyectos. 4. Los directivos y los proyectos. 5. El proyecto institucional. 6. El proyecto curricular. 7. Proyecto de capacitación. 8. Evaluación de Proyectos. 9. Cognición y evaluación curricular; Dirigido a lectores interesados:  jóvenes, profesionales, investigadores, estudiantes, docentes
N2  - Este libro aborda la problemática de los proyectos desde una perspectiva teórica y práctica. Todo proyecto es una necesidad, una idea, un bosquejo que se pretende cristalizar. Toda actividad humana en mayor o menor medida necesita del diseño de proyectos. El sistema educativo, las organizaciones económicas, las organizaciones culturales, las instituciones sociales, etc., deben trabajar con principios científicos y por lo tanto, la elaboración, el diseño y la evaluación de proyectos es cada vez más una tarea que no puede dejarse de lado. La planificación de proyectos apunta a la mejora de la calidad de los servicios o productos que las instituciones u organizaciones proveen. Esto es válido para establecimientos educacionales, organizaciones sociales, culturales y empresas. Se desarrollan propuestas para que los directivos, docentes, capacitadores, animadores culturales y encargados de generar, elaborar, diseñar o evaluar proyectos de diferentes tipos, puedan encontrar los fundamentos y las herramientas para la tarea a emprender
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